Щедровицкий Г. П. [1957] «Языковое мышление» и его анализ // Вопросы языкознания. 1957. № 1. С. 56–68 (то же: Щедровицкий Г. П. Избранные труды. М.: Школа культурной политики, 1995. С. 449–465).

Щедровицкий Г. П., Алексеев Н. Г. [1957] О возможных путях исследования мышления как деятельности // Доклады Академии педагогических наук РСФСР. М., 1957. № 3. С. 41–46.

Щедровицкий Г. П. [1958] О некоторых моментах в развитии понятий // Вопросы философии. 1958. № 6. С. 55–64 (то же: Щедровицкий Г. П. Избранные труды. М.: Школа культурной политики, 1995. С. 577–589).

Щедровицкий Г. П. [1958–1960] О строении атрибутивного знания. Сообщения I–VI // Доклады Академии педагогических наук РСФСР. М., 1958. № 1. С. 63–66; № 4. С. 43–46; 1959. № 1. С. 67–72; № 2. С. 63–66; № 4. С. 71–76; 1960. № 6. С. 89–94 (то же: Щедровицкий Г. П. Избранные труды. М.: Школа культурной политики, 1995. С. 590–630).

Щедровицкий Г. П., Ладенко И. С. [1959] О некоторых принципах генетического исследования мышления // Тезисы докладов на I съезде Общества психологов. 29 июня — 4 июля 1959 г. Вып. 1. М.: Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1959. С. 100–103.

Щедровицкий Г. П. [1960а] [Выступление на дискуссии] // О соотношении синхронного анализа и исторического изучения языков: [Материалы дискуссии] / Ин-т языкознания АН СССР. М.: Изд-во Акад. наук СССР, 1960. С. 75–77.

Щедровицкий Г. П. [1960б] К анализу процессов решения задач // Доклады Академии педагогических наук РСФСР. М., 1960. № 5. С. 25–28 (то же: Щедровицкий Г. П. Избранные труды. М.: Школа культурной политики, 1995. С. 667–672).

Щедровицкий Г. П. [1960–1961] Принцип «параллелизма формы и содержания мышления» и его значение для традиционных логических и психологических исследований. Сообщения I–IV // Доклады Академии педагогических наук РСФСР. 1960. № 2. С. 75–80 (в соавторстве с Н. Г. Алексеевым); № 4. С. 77–82 (в соавторстве с Н. Г. Алексеевым); 1961. № 4. С. 95–100 (в соавторстве с В. А. Костеловским); № 5. С. 103–108 (то же: Щедровицкий Г. П. Избранные труды. М.: Школа культурной политики, 1995. С. 1–33.)

Щедровицкий Г. П. [1961а] Об исследовании структуры мыслительной деятельности школьников при решении учебных задач // Питання психології навчання і виховання / Вопросы психологии обучения и воспитания: тезисы докладов на конференции / под ред. Г. С. Костюка и П. Р. Чаматы; НИИ психологии УССР, Укр. отделение общ-ва психологов при АПН РСФСР. Киев, 1961. С. 109–111.

Щедровицкий Г. П. [1961б] О взаимоотношении формальной логики и неопозитивистской «логики науки» // Диалектический материализм и современный позитивизм: Тезисы докладов и выступлений: [Межвузовская научная конференция] / под ред. доц. И. С. Нарского, проф. О. И. Ойзермана, доц. Н. В. Пилипенко. М.: [Изд-во МГУ], 1961. С. 101–108.

Щедровицкий Г. П. [1961в] Технология мышления // Известия. 1961. 30 сентября. № 234 (13780). С. 3 (то же: Табачникова С. В. Московский методологический кружок (1954–1989): Мышление и деятельность / авториз. пер. с фр. А. В. Русаков. М.: Политическая энциклопедия: ННФ «Институт развития им. Г. П. Щедровицкого», 2023. С. 297–303).

Щедровицкий Г. П., Якобсон С. Г. [1962] К анализу процессов решения простых арифметических задач. Сообщения I–V // Доклады Академии педагогических наук РСФСР. 1962. № 2. С. 35–40; № 3. С. 35–40; № 4. С. 35–38; № 5. С. 43–46; № 6. С. 43–46.

Щедровицкий Г. П. [1962а] О различии исходных понятий «формальной» и «содержательной» логик // Методология и логика наук. Ученые записки Томского университета. № 41. Томск, 1962. С. 81–92. (то же: Г. П. Щедровицкий. Избранные труды. М.: Школа культурной политики, 1995. С. 34–49).

Щедровицкий Г. П. [1962б] О системах воспроизведения «речи — языка» // Тезисы докладов межвузовской конференции на тему «Язык и речь» (27 ноября — 1 декабря) / Мин-во высш. и ср. спец. образования РСФСР. 1-й Моск. гос. пед. ин-т иностр. языков. М., 1962. С. 96–99.

Щедровицкий Г. П. [1962в] Усвоение мышления и проблемы творческой активности учащихся // Тезисы докладов на межвузовской конференции «О психологических особенностях творческой активности учащихся» / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина. Кафедра психологии. М., 1962. С. 52–54.

Якобсон С. Г., Щедровицкий Г. П. [1963] Логико-психологический анализ процессов решения простых арифметических задач // Тезисы докладов на II съезде Общества психологов. Вып. 2. Детская и педагогическая психология / Общ-во психологов при Акад. пед. наук РСФСР. М.: Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1963. С. 178–180.

Щедровицкий Г. П. [1963а] Методологические замечания к проблеме происхождения языка // Научные доклады высшей школы. Филологические науки. 1963. № 2(22). С. 3–18 (то же: Щедровицкий Г. П. Избранные труды. М.: Школа культурной политики, 1995. С. 299–316).

Щедровицкий Г. П. [1963б] Методологические замечания к проблеме типологической классификации языков // Совещание по типологии восточных языков. Тезисы докладов / Акад. наук СССР. Отд-ние ист. наук. Ин-т народов Азии. Отдел языков. М., 1963. С. 58–63.

Щедровицкий Г. П. [1963в] Место логики в психолого-педагогических исследованиях // Тезисы докладов на II съезде Общества психологов. Вып. 2. Детская и педагогическая психология / Общ-во психологов при Акад. пед. наук РСФСР. М.: Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1963. С. 162–164.

Щедровицкий Г. П. [1964а] К характеристике критериев интеллектуального развития ребенка // Вопросы психологии. Тезисы докладов на Респ. психол. конференции / Науч. — исслед. ин-т психологии УССР, Укр. отд-ние Об-ва психологов СССР. Киев: Радянська школа, 1964. С. 156–157.

Щедровицкий Г. П., Садовский В. Н. [1964] К характеристике основных направлений исследования знака в логике, психологии и языкознании. Сообщения I–III // Новые исследования в педагогических науках. [Вып.] 2. М.: Просвещение, 1964. С. 73–81; [Вып.] 4. 1965. С. 67–72; [Вып.] 5. 1965. С. 40–48 (то же: Щедровицкий Г. П. Избранные труды. М.: Школа культурной политики, 1995. С. 515–539).

Щедровицкий Г. П. [1964б] О необходимости «типологических» исследований в психологии и педагогике // Вопросы активизации мышления и творческой деятельности учащихся. (Тезисы докладов на межвузовской конференции) / Мин-во просвещ. РСФСР, Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина. М., 1964. С. 77–80.

Щедровицкий Г. П., Юдин Э. Г. [1964] О применении понятия «управление» в психологических и педагогических исследованиях // Вопросы активизации мышления и творческой деятельности учащихся. (Тезисы докладов на межвузовской конференции) / Мин-во просвещ. РСФСР. Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина. М., 1964. С. 80–84.

Щедровицкий Г. П. [1964в] О принципах анализа объективной структуры мыслительной деятельности на основе понятий содержательно-генетической логики // Вопросы психологии. 1964. № 2. С. 125–133 (то же: Щедровицкий Г. П. Избранные труды. М.: Школа культурной политики, 1995. С. 466–473).

Щедровицкий Г. П. [1967] О методе семиотического исследования знаковых систем (Статья I) // Семиотика и восточные языки / Акад. наук СССР. Ин-т народов Азии. М.: Гл. ред. вост. лит-ры изд-ва «Наука», 1967. С. 19–47.