К книге
Матрица судьбы для новичков. Обучающий курс с нуля. Все тонкости и секретыМатрица судьбы шаг за шагом. Социальные роли. Какие мы для окружающих?
23%
Матрица судьбы шаг за шагом. Социальные роли. Какие мы для окружающих?
10

Ключевое значение: портрет личности, социальная маска.

Все мы носим разные социальные «маски». Многие называют крайнюю левую точку Матрицы портретом личности. Да, это верно, но не вполне. В первую очередь это наша социальная роль и то, как нас видят окружающие. Люди могут очень долго не догадываться о том, что у человека на душе, если социальная маска не соответствует центральной точке.

Пример анализа точки

Мы видим, что сбоку у нашего героя 6-я энергия, она называется Влюбленные.

То есть это человек, который всегда в контакте (не обязательно со своей второй половинкой). Он легко находит связи с другими людьми, ему и самому важно быть в компании. Он всегда с кем-то – с партнером, друзьями, семьей, коллегами.

Рядом с 6-й стоят энергии 17 и 11. Что они означают?

Вспомогательная точка 17 указывает на нашу детскую роль. Так воспринимают нас не только родители, но и люди, для которых мы оказываемся недостаточно зрелыми. То есть это наша детская позиция. По этой точке можно даже определять, каким именно образом «капризничает» человек. Энергия 17 называется Звезда. То есть это человек, для которого роль ребенка даже в чем-то привычная. Он мечтателен, сентиментален и до сих пор верит в чудеса.

Вторая вспомогательная точка 11 – это наша роль как родителя для своих детей, а также те ситуации, когда мы выступаем как родительская фигура. То есть то, как мы оказываем заботу и чем помогаем другим людям, в каких ситуациях и каким образом учим и наставляем. Энергия 11 называется Справедливость. Такой человек в роли родителя будет остро чувствовать любую несправедливость, относящуюся к ребенку, и защищать его права. А в случае, когда не прав ребенок, объяснит ему, что он поступает неправильно, и обязательно попросит извиниться или исправить ситуацию.

Таким образом можно легко описать свой социальный портрет. Просто открываем и смотрим, какие у нас точки в этих позициях. А затем находим в содержании нужную энергию и читаем характеристику психологического портрета. Так мы получим взгляд на себя со стороны с точки зрения социума. Какой мы ребенок и родитель. Но обязательно помним о том, что сперва нужно попробовать трактовать самостоятельно, по общему значению энергии, а лишь потом подсматривать.

Подведем итоги: 6 – социальная маска, 17 – «я» в роли ребенка, 11 – «я» в роли родителя.

Предыдущая главаГлава 10 из 44Следующая глава