Краткие тезисы темы «Развивайтесь, используя разносторонность»

Все люди разные. Существует фундаментальная генетическая предрасположенность к большинству индивидуальных различий. Из этого вы можете сделать вывод, что сотрудники на рабочих местах испытывают разные потребности, и если вы уважаете это и пытаетесь по возможности к этому приспособиться, люди будут работать гораздо лучше и чувствовать себя на работе счастливее.

«Фантастическая четверка». Согласно научному психометрическому тестированию, проведенному доктором Хелен Фишер из Ратгерского университета, четыре нейрохимических вещества определяют четыре основных вида личностей, которые она назвала Исследователь, Строитель, Директор и посредник.

Исследователи и строители. Исследователи – искатели новых ощущений, получившие определенные гены от чувствительной к новому дофаминной системы. Они заряжены оптимизмом и отличаются изобретательностью. Строителей ценят за преданность, надежность и безотказность, их характеризует серотонинная система, связанная с чувством спокойствия и благополучия.

Директора и посредники. Мужчины (и женщины) с высоким уровнем тестостерона известны как директора. Они превосходные стратеги, решительные и логически мыслящие. Женщины (и мужчины) с доминантой эстрогена называются посредниками. У них развита интуиция, чуткость и речь, они прекрасные исполнители и очень коммуникабельны.

Команда, похожая на ассамблею ООН, может не отличаться разносторонностью. Люди, которые выглядят по-разному, не всегда по-разному думают. Команда добивается успеха не разнообразием внешности или биографий, а разнообразием навыков и личностных качеств.

Лучший. Чем пытаться сгладить чьи-то углы, нанимайте людей, обладающих одним или несколькими необходимыми важными качествами, которые нужны вам в команде, и развивайте их в той области, где они уже достигли отличных результатов.

Развивайте преимущества. Работая с недостатками в команде, исправляйте поведение с оценкой «неприемлемо» до приемлемого стандарта, и не далее. Остальное время потратьте на развитие сильных качеств с целью помочь сотруднику стать лучшим в одной или двух областях.

Определите своих экспертов. Составьте список качеств, которые вам нужны в команде, а затем оцените сотрудников согласно этому списку. Когда вы это сделаете, все смогут дать ясный и уверенный ответ на важный вопрос: «Почему я в команде?»

Не учите свинью летать. Наймите птицу. Вместо того чтобы разрабатывать обреченную на неудачу стратегию по превращению недостатков в достоинства, наймите нового талантливого работника с естественной предрасположенностью к тем качествам, которые вам нужны.

Не меряйте всех одной меркой. Не рассчитывайте, что каждый сотрудник будет прекрасно справляться с любой задачей, лучше убедитесь, что каждый член команды в чем-то хорош. Развитие людей зависит от их сильных сторон.