К книге
Эмерджентный разум: Как возникает интеллект у людей и машинУказатель.
95%
Указатель.
21

система мобилизации действий, ref1

потенциалы действия, ref1, ref2, ref3, ref4, ref5, ref6рис.

готовность к действию, ref1, ref2

действия

убеждения, желания и, ref1

противоречивые, ref1

Декарт о, ref1, ref2рис.

объяснения, даваемые для, ref1, ref2, ref3, ref4

См. также поведение

активация

поведение и, ref1

как движущая сила действия, ref1

паттерны, ref1, ref2, ref3рис., ref4, ref5рис., ref6, ref7, ref8

мысль как паттерн, ref1

элементов, ref1

потоки активации, ref1рис., ref2, ref3

уровни активации, ref1, ref2рис.

аддиктивное поведение, ref1

реклама, влияние, ref1, ref2, ref3рис.

«Любовники» (сериал), ref1

аффект, действия и, ref1

AlexNet, ref1, ref2, ref3

AlphaGo, ref1

странствующие дрозды, ref1, ref2рис., ref3

Аналитическая машина, ref1

Anthropic, ref1

предвосхищение, ref1

муравьи, ref1, ref2рис., ref3рис., ref4, ref5, ref6, ref7, ref8, ref9

Apple, восприятие и, ref1

рыбы-брызгуны, ref1, ref2

аргумент от сознания, ref1

общий искусственный интеллект (AGI), ref1, ref2

искусственный интеллект

прорывы в области, ref1

будущее, ref1

цели и, ref1

классификация изображений в, ref1

нейронные сети и, ref1, ref2

искусственные нейронные сети (ИНС), ref1, ref2, ref3

ассоциации

не связанные с ценностью, ref1

бесполезные, ref1

Atari, ref1

механизм внимания, ref1, ref2

оценка внимания, ref1, ref2рис.

системы автозаполнения, ref1

ветви аксонов, ref1

аксоны, ref1, ref2

пример с B/13, ref1рис., ref2

Бэббидж, Чарльз, ref1

обратное распространение ошибки, ref1, ref2, ref3, ref4рис., ref5, ref6, ref7

обратные связи, ref1

Богданов, Дмитрий, ref1

базовая частота импульсации, ref1, ref2, ref3рис.

Батсон, Дэниел, ref1

поведение

мотивированное, ref1

концепция на основе нейросетей для, ref1

См. также действия

модель разума «убеждение-желание», ref1

убеждения, ref1

Бенжио, Йошуа, ref1

предвзятость

явная, ref1

неявная, ref1

свидетели и, ref1

двунаправленность, ref1, ref2рис., ref3, ref4рис., ref5, ref6рис., ref7, ref8

связывание, ref1

птицы, мурмурация и, ref1, ref2рис.

вариант «чистого листа», ref1, ref2, ref3

Блисс, Тимоти, ref1

блокирование, ref1, ref2

Борхес, Хорхе Луис, ref1

мозг. См. человеческий мозг

катастрофическое забывание, ref1, ref2

категории

возникновение, ref1

обучение с исправлением ошибок и, ref1

иерархические отношения между, ref1, ref2, ref3рис., ref4

цепочка рассуждений, ref1

ChatGPT, ref1, ref2, ref3, ref4, ref5, ref6, ref7

чек-листы, ref1

Чо, Кёнхён, ref1

Хомский, Ноам, ref1, ref2, ref3

Claude (чат-бот), ref1

Coca-Cola

реклама и, ref1, ref2рис.

изображение в нейросети, ref1, ref2рис.

слепое тестирование вкуса, ref1, ref2, ref3рис.

мастерство в сложных задачах, ref1, ref2рис.

«Вычислительные машины и разум» (Тьюринг), ref1

концепты, модель, ref1рис.

конфабуляция, ref1, ref2

связи / веса связей

готовность к действию и, ref1

уровни активации и, ref1, ref2рис.

подход на основе, ref1

алгоритм обратного распространения ошибки и, ref1

поведение и, ref1

обучение с исправлением ошибок и, ref1, ref2

хеббовское обучение и, ref1

врожденные, ref1, ref2

отсутствие сознательного доступа к, ref1

обучаемые, ref1, ref2рис.

обучение и, ref1, ref2рис.

память и, ref1

тренировка и, ref1

между элементами, ref1, ref2рис., ref3, ref4, ref5

сознание, ref1, ref2, ref3, ref4

контекст

готовность к действию и, ref1

зависимость от, ref1

расширенный, ref1

важность, ref1, ref2рис.

большие языковые модели (LLM) и, ref1

контекстные окна, ref1

усиление контраста, ref1

кортикотропин-рилизинг-факторы (КРФ), ref1

задача на счет, ref1

картинка с коровой, ref1, ref2рис.

кросс-модальные связи, ref1

культура, влияние, ref1, ref2

Дарли, Джон, ref1

Дарвин, Чарльз, ref1

принятие решений, ref1, ref2, ref3, ref4

сети глубокого обучения, ref1

DeepMind, ref1

определяющие императивы, ref1

дельта-правило, ref1, ref2, ref3

дендриты, ref1

дендритные деревья, ref1, ref2

Декарт, Рене, ref1, ref2рис.

желания, ref1

«Беседы» (Эпиктет), ref1

распределенные представления, ref1, ref2, ref3, ref4, ref5рис., ref6, ref7рис., ref8, ref9, ref10, ref11

дофамин, ref1, ref2, ref3

дофаминовый путь, ref1

двухпроцессные модели мышления и поведения, ref1

Элиза (машина), ref1, ref2

Элман, Джеффри, ref1, ref2рис., ref3

эмбеддинги, ref1, ref2

эмерджентность

поведение муравьев и, ref1

возникновение категорий и, ref1

понятие, ref1, ref2

сознание и, ref1, ref2

контекст и, ref1

примеры, ref1

важность, ref1

большие языковые модели (LLM) и, ref1, ref2

в нейронных сетях, ref1

структура и, ref1

мышление/рассуждение и, ref1

эмоции, ref1, ref2рис., ref3

эндорфины, ref1

Эпиктет, ref1

обучение с исправлением ошибок

алгоритм обратного распространения ошибки и, ref1, ref2рис.

обратное распространение ошибки и, ref1

блокирование и, ref1

распределенные представления и, ref1, ref2рис., ref3, ref4рис., ref5, ref6, ref7

большие языковые модели (LLM) и, ref1, ref2, ref3, ref4

«Очерки о разуме» (Хебб), ref1

эволюция, опыт и, ref1

вариант «наделенный в ходе эволюции», ref1

перфузия ex vivo, ref1

возбуждающие связи, ref1

возбуждающие эффекты, ref1, ref2, ref3, ref4рис.

опыт

изменения в мозге и, ref1

различия в, ref1

эволюция и, ref1

обучение на основе, ref1, ref2, ref3, ref4, ref5

логическое мышление/рассуждение и, ref1

распознавание лиц, ref1, ref2

пример с домашними/морскими животными, ref1, ref2рис.

быстрообучающиеся системы, ref1, ref2

связи/сети прямого распространения, ref1, ref2, ref3, ref4

Фейнман, Ричард, ref1

частота импульсации, ref1, ref2

Фирт, Джон Руперт, ref1

метафора шлюза, ref1

Фодор, Джерри, ref1

базовые модели, ref1

Фрейд, Зигмунд, ref1

функциональная магнитно-резонансная томография (фМРТ), ref1

игры, ref1

Гарсиа, Джон, ref1

эффект Гарсиа, ref1

обобщения

обучение и, ref1

нейронные сети и, ref1, ref2

задача «Дай N», ref1, ref2, ref3

глобальное рабочее пространство, ref1

глутамат, ref1

го, ref1

стремление к цели, ref1, ref2, ref3, ref4, ref5

Гольджи, Камилло, ref1

окрашивание по Гольджи, ref1

пример с добрым самаритянином, ref1, ref2, ref3, ref4

Google, ref1, ref2. См. также LaMDA

Google Brain, ref1

GPT-4, ref1

Гроссберг, Стивен, ref1

групповое поведение, ref1

привычки, ref1

эффект ореола, ref1, ref2рис., ref3, ref4

почерк, сопоставление «вход-выход» и, ref1, ref2рис.

Хебб, Дональд, ref1, ref2, ref3, ref4

хеббовское обучение, ref1, ref2, ref3

скрытые элементы/слои

алгоритм обратного распространения ошибки и, ref1, ref2рис.

сила связи и, ref1

описание, ref1

обучение с исправлением ошибок и, ref1, ref2, ref3, ref4рис.

сети прямого распространения и, ref1

в нейронных сетях, ref1рис., ref2

паттерны активации и, ref1рис., ref2

обучение и, ref1, ref2

Хайсмит, Патриция, ref1

Хинтон, Джеффри, ref1, ref2, ref3

гиппокамп, ref1, ref2

гомеостатический дисбаланс, ref1

мечехвосты, ref1, ref2рис.

Хьюбел, Дэвид, ref1, ref2рис., ref3рис., ref4

человеческий мозг

гиппокамп, ref1, ref2

сопоставление с большими языковыми моделями (LLM), ref1

неокортекс, ref1, ref2, ref3, ref4

специализация и, ref1

таламус, ref1

зрительная кора, ref1, ref2

зона зрительной формы слова, ref1

См. также разум

классификация изображений в ИИ, ref1

ImageNet, ref1

информация

создание недостающей, ref1

интеграция, ref1

См. также знания

торможение

латеральное, ref1, ref2

взаимное, ref1

сила торможения, ref1

тормозные связи, ref1

тормозные эффекты, ref1, ref2, ref3, ref4рис., ref5

входные элементы, ref1, ref2рис., ref3, ref4, ref5

сопоставление «вход-выход», ref1, ref2рис.

интеграция информации, ref1

инженерный подход к интеллекту, ref1

интерактивная активация

сознание и, ref1

контекст и, ref1

восприятие букв и, ref1

восприятие и, ref1, ref2рис.

сеть интерактивной активации и конкуренции (IAC), ref1, ref2рис., ref3

интероцепторы, ref1

iPod, ref1

Джеймс, Уильям, ref1, ref2

«Джетс» и «Шаркс», пример, ref1, ref2, ref3рис., ref4рис., ref5рис., ref6рис., ref7, ref8, ref9, ref10

суждения о людях, ref1, ref2, ref3рис.

Канеман, Даниэль, ref1, ref2, ref3

Кант, Иммануил, ref1

Келлехер, Т. Дж., ref1

ключи, ref1

доброжелательность, настрой на, ref1

знания

приобретение и утрата, ref1, ref2

семантические, ref1

структура и, ref1

Крижевский, Алекс, ref1

Кулешов, Лев, ref1

эффект Кулешова, ref1, ref2рис.

возражение леди Лавлейс, ref1

LaMDA, ref1

большие языковые модели (LLM)

появление, ref1

компетентность в сложных задачах и, ref1

контекст и, ref1

обучение с исправлением ошибок и, ref1

человеческий мозг и, ref1

обучение и, ref1, ref2, ref3

обучение на уровне мышления и, ref1

логическое мышление/рассуждение и, ref1, ref2

математическое мышление и, ref1

предсказание следующего слова и, ref1

паттерны активации и, ref1

обучение с подкреплением и, ref1

мышление и, ref1, ref2

латеральное торможение, ref1, ref2

закон эффекта, ref1

обучение

алгоритм обратного распространения ошибки и, ref1

связи и, ref1, ref2рис.

сознание и, ref1

на основе опыта, ref1, ref2, ref3, ref4, ref5

на уровне мышления, ref1, ref2

LLM и, ref1, ref2

скорость, ref1

с подкреплением, ref1, ref2, ref3

семантическое, ref1

Лекун, Ян, ref1

Лемойн, Блейк, ref1

повреждение мозга, ref1

восприятие букв, ref1, ref2рис., ref3рис., ref4, ref5

Либет, Бенджамин, ref1

принцип ограниченной доступности, ref1, ref2

Линкольн, Авраам, ref1

локалистские представления, ref1, ref2рис., ref3, ref4, ref5, ref6, ref7рис.

Локк, Джон, ref1

Лофтус, Элизабет, ref1, ref2, ref3

логическое мышление/рассуждение, ref1, ref2

Лёмо, Терье, ref1

долговременная потенциация (ДВП), ref1

пример «человек/мышь», ref1, ref2рис., ref3

Марголис, Говард, ref1

математическая психология, ref1

математическое мышление, ref1, ref2

смысл, получение знаний и, ref1

механистическое понимание разума, ref1

память

ложная, ref1

выводы и, ref1

объяснение с точки зрения нейросетей, ref1

похвала, ref1

сила связей и, ref1

субъективная природа, ref1

ненадежность, ref1, ref2

психические расстройства, ref1

Милнер, Питер, ref1

разум

модель убеждений и желаний, ref1

концепции, ref1

эмерджентность в нейросетях, ref1, ref2

программная модель, ref1

См. также человеческий мозг

восполнение недостающей информации, ref1

Митчелл, Мелани, ref1

«Модульность разума» (Фодор), ref1

Молейсон, Генри (Г. М.), ref1

настроение, влияние, ref1, ref2

Мозжухин, Иван, ref1, ref2рис.

мотивированное поведение, ref1

мотивация, ref1, ref2, ref3, ref4

Маунткасл, Вернон, ref1

сеть множественных требований, ref1

принцип множественной взаимной причинности, ref1, ref2, ref3

мурмурация, ref1, ref2рис.

взаимное торможение, ref1

неокортекс, ref1, ref2, ref3, ref4

нервная ткань, окрашивание, ref1

нейросети

ИИ и, ref1, ref2

аргументы против использования в качестве основы, ref1

искусственные (ИНС), ref1, ref2, ref3

коннекционистское свойство, ref1

описание, ref1, ref2рис., ref3рис., ref4

эмерджентное возникновение разума в, ref1

как основа для моделирования поведения, ref1

структура, ref1

функция разума и, ref1

обобщения и, ref1, ref2

значение концепции, ref1

выводы, ref1

пример с «Джетс» и «Шаркс» и, ref1, ref2рис., ref3рис., ref4рис., ref5, ref6, ref7, ref8

как система памяти, ref1

модели, ref1

общий обзор, ref1

пробный запуск, ref1, ref2рис.

обучение, ref1

зрение и, ref1, ref2рис.

нейроэкономика, ref1

нейронная доктрина, ref1

нейроны

паттерны активности, ref1

красота, ref1

взаимодействие между, ref1, ref2рис., ref3рис., ref4рис.

сила связи и, ref1

связи между, ref1

описание, ref1

функционирование, ref1

изображение, ref1рис.

влияние на другие нейроны, ref1

отрицательный потенциал, ref1

концепция нейросетей и, ref1

нейромедиаторы и, ref1

нейромедиаторы, ref1, ref2, ref3рис., ref4

предсказание следующего слова, ref1, ref2, ref3, ref4

Нисбетт, Ричард, ref1, ref2рис., ref3

эффект новизны, ref1

концепции чисел, ref1. См. также математическое мышление

Олдс, Джеймс, ref1

омматидии, ref1, ref2рис.

«О научной строгости» (Борхес), ref1

OpenAI, ref1, ref2, ref3

выходные элементы, ref1, ref2рис., ref3

боль

сознание и, ref1

зависимые от контекста решения и, ref1

Панксепп, Як, ref1

паттерны активации, ref1, ref2, ref3рис., ref4, ref5рис., ref6, ref7, ref8

Павлов, Иван, ref1, ref2рис., ref3

эксперимент с пенни, ref1, ref2рис.

тест вкуса Pepsi, ref1, ref2, ref3рис.

переменные, связанные с личностью, ref1, ref2

феромоны, ref1, ref2, ref3

Пинтер, Гарольд, ref1

удовольствие

сознание и, ref1

зависимые от контекста решения и, ref1

дофаминовый путь и, ref1

стратегия, ref1

оптимизация стратегии, ref1

эффекты прайминга, ref1

студенты Принстонской теологической семинарии, ref1

вероятность, ценность и, ref1

свойства, модель, ref1рис.

протосознание, ref1

пирамидные клетки, ref1, ref2рис.

запросы, ref1

внимание на основе запросов, ref1, ref2рис., ref3

Квиллиан, Росс, ref1, ref2

Рамон-и-Кахаль, Сантьяго, ref1, ref2, ref3

рациональный личный интерес, ref1, ref2, ref3

чтение

важность контекста для, ref1

восприятие букв и, ref1

процесс, ref1, ref2

рассуждение, формальное, ref1

рефрейминг, сила, ref1

Райхер, Джеральд, ref1, ref2рис., ref3

обучение с подкреплением (RL), ref1, ref2, ref3

религиозный прайминг, ref1

сдержанность, ref1, ref2, ref3рис.

теория мотивации, основанная на вознаграждении, ref1

Роджерс, Тим, ref1, ref2

модели/подходы на основе правил, ref1, ref2

Румельхарт, Дэвид, ref1, ref2, ref3, ref4, ref5, ref6, ref7, ref8, ref9, ref10, ref11

модель/сеть Румельхарта, ref1рис., ref2, ref3, ref4

Рассел, Бертран, ref1

соли, ref1

схемы, ref1

Science, ref1

поисковая система, ref1, ref2рис., ref3

самоконтроль/саморегуляция, ref1, ref2, ref3, ref4рис.

семантическая деменция, ref1, ref2рис., ref3, ref4

семантическая интерпретация, ref1

семантические знания, ref1

семантическое обучение, ref1

сенсорные рецепторные нейроны, ref1

последовательное мышление, ref1

серотонин, ref1

метод серебряного окрашивания, ref1

ситуационные контексты/переменные, ref1, ref2

слизевики, ref1

системы медленного обучения, ref1

Смит, Адам, ref1, ref2, ref3

программная модель разума, ref1

душа/духовная материя, Декарт о, ref1

специализация областей мозга, ref1

спайки, ref1, ref2

пошаговая теория чтения, ref1

стереотипы, ref1

акции, влияние настроения на, ref1

стоицизм, ref1

рассказывание историй, LLM и, ref1

структура, возникновение, ref1

подцели, ref1

задача «Преемник», ref1

Суцкевер, Илья, ref1

силлогизмы, ref1

синапсы, ref1, ref2, ref3рис., ref4

синтаксическая структура, ref1

«Талантливый мистер Рипли» (Хайсмит), ref1

эксперимент с целевой буквой, ref1, ref2рис.

сопротивление искушению, ref1, ref2рис.

таламус, ref1

пример THE/CAT, ref1рис., ref2

теологическое возражение, ref1

мышление

описание, ref1

математическое, ref1, ref2

тайна, ref1

отдельные системы, ref1

последовательное, ref1

Торндайк, Эдвард, ref1

ход мысли, ref1

мысли

действия и, ref1

как паттерн активации, ref1

обучение, процесс, ref1, ref2, ref3, ref4, ref5, ref6, ref7

элементы характеристик, ref1

блоки трансформера, ref1, ref2, ref3

Трим, Сара, ref1

Тьюринг, Алан, ref1

тест Тьюринга, ref1, ref2

Тверски, Амос, ref1

понимание, природа, ref1

однонаправленность, ref1, ref2рис.

элементы

активация и, ref1рис., ref2рис.

связи между ними, ref1рис., ref2, ref3рис., ref4, ref5, ref6

описание, ref1

торможение и, ref1

концепция нейросетей и, ref1

См. также входные элементы; выходные элементы

ценность

действия и, ref1

решения, направленные на максимизацию, ref1, ref2

отклонения от максимизации, ref1

вероятность и, ref1

субъективная природа, ref1

ценности, ref1

зрение, ref1, ref2рис., ref3рис., ref4рис., ref5, ref6, ref7рис., ref8

зрительное внимание, ref1, ref2

зрительная кора, ref1, ref2

зона зрительной формы слова, ref1

Уэйсон, Питер, ref1

задача выбора Уэйсона, ref1, ref2рис., ref3рис.

веса, связи и, ref1, ref2, ref3, ref4, ref5, ref6

«Вестсайдская история», ref1, ref2рис.

влажность, ref1

задача «Чего больше», ref1, ref2

Визель, Торстен, ref1, ref2рис., ref3рис., ref4

Уилсон, Тимоти, ref1, ref2рис., ref3

пример с вином/сомелье, ref1, ref2, ref3рис., ref4

Витгенштейн, Людвиг, ref1, ref2

эффект превосходства слова, ref1, ref2, ref3

Предыдущая главаГлава 21 из 22Следующая глава