Чтобы максимально использовать возможности этого метода, писатель должен очень хорошо себе представлять определяющие факторы своей истории. Они перечисляются далее с краткими пояснениями. Для шпаргалки мы использовали материалы из данной книги, а также из многочисленных уроков и материалов с сайта One Stop for Writers. На сайте действует бесплатный пробный период, в течение которого вы можете ознакомиться с любым из перечисленных тезаурусов.

Цель персонажа. Общая цель истории (внешняя мотивация) – то очевидное, чего персонаж пытается достичь к финалу. Например, цель Фродо во «Властелине колец» – уничтожить одно кольцо, а Китнисс Эвердин в «Голодных играх» хочет выжить. Если вам нужно больше информации, советуем освежить в памяти раздел «Профессии, помогающие или мешающие в достижении цели». В «Тезаурусе мотиваций персонажа» также анализируются возможные цели и объясняется, как выстроить путь персонажа в соответствии с ними.

Неудовлетворенная потребность. У каждого человека имеется пять базовых потребностей. Если все они удовлетворены, это дает ощущение полноты жизни. Эти потребности – физиологические нужды, безопасность и защищенность, любовь и принадлежность, уважение и признание, самоактуализация. Если одна из этих пяти сфер оказывается под угрозой или вовсе отнятой, у персонажа появляется стимул вернуть удовлетворенность. Больше информации ищите в разделе «Базовые потребности».

Эмоциональные травмы. Эмоциональная травма – это негативный опыт, который причинил глубокую психологическую боль. Это событие произошло до начала истории и изменило мировосприятие персонажа и саму его личность. Вследствие этого могут возникать предубеждения, страхи и сомнения, и персонаж станет ограничивать себя, избегая определенных людей или ситуации, внушающие страх, что они снова причинят ему эту боль. Мы рекомендуем перечитать раздел «Незажившие травмы», чтобы узнать больше. Подробному рассмотрению негативных последствий различных типов эмоциональной травмы посвящен «Тезаурус эмоциональных травм».

Моральные нормы и личные убеждения. Эти элементы вырастают из основополагающих идей персонажа о том, что такое хорошо и что такое плохо, и тесно связаны с его идентичностью. Поэтому они в том числе определяют его личность. Это часть персонального кода, который управляет принятием решений и налагает ограничения в смысле действий, которые персонаж станет или не станет совершать. Подробности ищите в разделе «Моральный конфликт».

Главные положительные качества. Положительные качества способствуют личностному развитию или помогают персонажу достигать целей конструктивными способами. Кроме того, с их помощью персонаж проявляет свою личность, воплощает моральные убеждения в жизнь и взаимодействует с другими людьми, выстраивая прочные отношения. Чтобы углубиться в этот вопрос, вернитесь к разделу «Черты личности». Если вам нужно провести мозговой штурм для определения главной черты характера персонажа, можно также обратиться к «Тезаурусу положительных качеств персонажа».

Таланты и навыки. У персонажа есть определенные склонности и способности – как приобретенные, так и врожденные. Для писателя это возможность придать индивидуальность новоиспеченному персонажу, а также наделить его возможностями, необходимыми для победы в финале. Дополнительную информацию смотрите в разделе «Таланты и навыки».

Увлечения, интересы и хобби. У любого человека есть занятия, которые ему нравятся, и персонажи не должны быть исключениями. Увлечения не только придают образу завершенность, но и могут оказаться полезными для развития истории. Ведь они дают персонажу навык, опыт или знания, без которых успеха ему не добиться. Мы советуем перечитать раздел «Хобби и увлечения». Если же вам нужны идеи для мозгового штурма, опробуйте «Генератор идей» с ресурса One Stop for Writers.

Тема вашей истории. Тема – это главная мысль или основной посыл, которые ненавязчиво передаются на протяжении повествования. Есть широко распространенные темы, в том числе искупление, взросление, жертва и власть. Центральное сообщение выражает отношение автора к этой идее и нередко становится посылом всего литературного произведения. Рекомендуем снова обратиться к разделу «Род занятий персонажа как способ раскрытия темы».