Можно я скажу несколько слов предостережения? То, что у вашего сына есть желание трудиться и добиваться, еще не значит, что он хочет делать это там, где вы для него выбрали. Например, мама любит свое домашнее пространство, свое гнездо. Но у ее сына нет такого же инстинкта гнездования. Другими словами, не стоит вручать сыну веник и совок и говорить: «Тебе же нравится трудиться и чего-то добиваться, так что подмети гараж! Побеждай!» Это так не работает. Речь идет не о данном вам Богом желании, а о данном ему Богом желании. Речь идет о радости помочь ему найти поле, предназначенное для него Богом, и поддерживать его стремление трудиться и добиваться именно на этом поле. Если у вашего сына нет желания работать на вашей сцене, это всего лишь означает, что у него своя сцена.

Вот еще одно предостережение. Замечали, что ваш доброжелательно настроенный сын негативно на вас реагирует? Замечали, как он сникает или раздражается? Остановитесь на мгновение. Расшифруйте это!

Вы сказали или сделали что-то негативное по поводу его стараний и достижений? Даже если вы не придавали своим словам большого значения, не воспринял ли он их как унижение, как будто вы считаете, что у него нет того, что нужно, чтобы приложить необходимые усилия? Не почувствовал ли он себя униженным из-за того, что не смог добиться чего-то в какой-то ситуации? Не пытались ли вы пусть даже мотивировать его к ответственности, но используя неуважительные слова? Называть сына в любом возрасте идиотом, дебилом, неудачником, трусом, маменькиным сынком, придурком, мерзким типом и тому подобное – это никогда не приемлемо и никогда не служит благой цели. Такие слова обескураживают и ломают. Как мы уже отмечали, это сравнимо с тем, как если бы отец использовал грубые и полные ненависти слова в адрес дочери, чтобы сформировать из нее хорошую женщину.

И наконец, остерегайтесь сравнивать его достижения с достижениями других. Не сравнивайте, а старайтесь ободрять его исходя из того, как он сам продвигается вперед. Зачем сравнивать игру вашего сына на скрипке с игрой другого мальчика? Вместо этого сравните его прежние старания с нынешними. Уважайте его за личный прогресс, а не за то, что он занял место Джоуи как первый скрипач. Это особенно важно, когда речь идет о братьях и сестрах. Родители должны избегать фраз типа: «Почему ты не можешь добиться того, чего добился твой брат?»