Аннотирование (аннотация) — это процесс добавления заметок и комментариев к тексту во время его чтения. Это техника активного взаимодействия с информацией, способствующая глубокому осмыслению материала. Аннотирование может быть использовано для различных целей, таких как подготовка к экзаменам, написание эссе и проведение исследований. В этой главе мы рассмотрим различные приемы эффективного аннотирования.

Аннотирование и ведение заметок, несмотря на схожесть, имеют отличия друг от друга. Основные различия между аннотированием и ведением заметок представлены в таблице 6.

Таблица 6 — Основные различия между аннотированием и ведением заметок.

Продолжение таблицы 6 — Основные различия между аннотированием и ведением заметок.

Продолжение таблицы 6 — Основные различия между аннотированием и ведением заметок.

Хотя аннотирование и ведение заметок имеют разные цели, они могут дополнять друг друга. Аннотации могут служить формой ведения заметок, позволяя фиксировать ключевые моменты и резюмировать важные идеи. При этом ведение заметок также может получить преимущества от аннотаций, включая критические мысли и дополнительную информацию, полученную при аннотировании.

Заметка 32

Аннотирование и ведение заметок: аннотирование предполагает добавление комментариев, выделений и пояснений при работе с конкретным текстом с целью более глубокого понимания. Ведение заметок, напротив, заключается в фиксации информации из различных источников для ее последующего использования или обзора.

Взаимодополняемость: аннотирование и ведение заметок могут использоваться совместно. Аннотации служат одной из форм ведения заметок, а ведение заметок получает выгоду от критических озарений, сформулированных в процессе аннотирования.