Ася и Вася очень любят рисовать: красками, карандашами, мелками. У Аси лучше всего получается добрый слон, а у Васи – доброе чудище. Папа говорит, что слон и чудище похожи как близнецы-братья.
– Конечно похожи, – кивает Вася. – Они и правда близнецы, только сказочные и не братья, а друзья.
Ася и Вася знают, что близнецами быть хорошо.
Если бы можно было на всех картинках рисовать доброго слона и доброе чудище, Ася и Вася так бы и делали, но в детском саду Инна Ивановна даёт разные задания: то лес нарисовать, то вазу и грушу, то собаку с мячиком.
Ася сидит за одним столом с Петей.
Петя очень боится красок и прячет руки за спину:
– Не буду рисовать! Краски пачкаются.
– Конечно пачкаются, – кивает Ася. – Только у нас ведь нарукавники есть и фартучек.
Она быстренько нарукавники натянула – хоп-хоп, а фартучек Инна Ивановна сзади на бантик завязала. На столе стаканчик-непроливайка с водой, альбом, краски в баночках и кисточки. Сегодня рисуем божью коровку.
Петя за Асей повторил и тоже нарукавники с фартучком надел. Можно приниматься за дело. Все ребята довольны, потому что, пока они рисуют, Инна Ивановна рассказывает сказку про божью коровку, которую сама только что сочинила.
Вот и готовы рисунки, теперь надо дождаться, чтобы все божьи коровки подсохли, а потом можно их на выставку отправлять. Петя смотрит на свои руки и чуть не плачет – и на ладошках пятна, и пальцы чумазые. Только плакать некогда – надо бежать в умывальную комнату и руки с мылом мыть. Опля, и готово. Снимаем фартучки и нарукавники, вешаем каждый на свой крючок.
– Инна Ивановна, а можно до полдника ещё карандашами порисовать? – просит Вася.
Инна Ивановна разрешает, и Ася с Васей рисуют доброе чудище и доброго слона и дарят Пете. Пусть у него будет много друзей.
Очень любят малыши
Краски и карандаши.
Перед тем как сесть за парту,
Достаю из шкафа фартук,
Ведь, когда на пузе пятна,
Это очень неприятно.
Нарисую кенгуру,
Краски в шкафчик уберу.