Вечер прошёл в сборах и томительном ожидании. Завтра удалось оставить только одно занятие с четвёртым курсом, после чего весь день от обеда можно посвятить исследованию лабиринта. Я приготовил расчерченные в мелкую сетку листы бумаги, куда решил заносить план пройденных коридоров, взял в кладовке хлеба и вяленого мяса и на всякий случай записал в блокнот несколько сложных заклинаний, в числе которых был и малый телепорт.

Наутро перед занятиями я зашёл в кабинет Фера, оставить записку со своими подозрениями, находками и указанием, где искать моё возжелавшее приключений тело. Записку и блокнот Септима я запрятал среди личных вещей своего бывшего ученика. Не думаю, что кто-то станет искать их там, но Фер или Лера обязательно их обнаружат.

Взгляд зацепился за большую кадку с растением, стоящую на подоконнике. Куст в отсутствие хозяина совсем захандрил и скинул почти половину листвы. Остальная половина пожелтела и пожухла. Я попытался вспомнить, просил ли Фер поливать несчастное создание, но он, кажется, перед отъездом тоже забыл про его существование. Всё, что я вспомнил, это как осенью с трудом, но реанимировали растение своевременным спасительным поливом. Но тогда оно ещё начинало желтеть. Я дёрнул за веточку. Большая часть ещё державшейся листвы незамедлительно осыпалась, листья, оставшиеся сиротливо висеть на ветках больше походили на мятые тряпочки. Почти что не жилец. Я страдальчески поморщился. Этот цветок кто-то подарил Лере на годовщину свадьбы, так что незаметно выбросить или подменить не получится. Прибить, не прибьёт, а вот напоминать при каждом удобном случае будет. И ругаться будет. Слишком много воли дал своим ученикам в начале обучения, никакого уважения.

Я порылся в памяти в поисках подходящих заклинаний для реанимации растения. Ничего подходящего не вспоминалось. Лет двадцать-двадцать пять назад хоть и ходил по деревням и городам, продавая свои магические услуги, но озеленять просили поля и сады. И то чаще всего требовалось только вызвать дождь или прогнать насекомых. С отдельными растениями работал только в своём ученичестве. Воспоминания об ученичестве навели на мысль привлечь к реанимации студентов. Так решалась и вторая проблема - найдена тема занятия. И, если эксперименты окончательно доконают куст, всегда можно свалить вину на целую группу экспериментаторов.

Несмотря на то, что земля высохла до каменного состояния, кадка всё равно оставалась тяжёлой и неудобной. Пришлось тащить её, обнимая и прижимая к себе, как застарелый алкоголик обнимает бочонок крепкого вина. Шум и разговоры студентов разом стихли, когда я внёс это учебное пособие в аудиторию и с облегчением взгромоздил на кафедру.

- Итак, вводная информация, - произнёс я, когда любование засохшим растением закончилось, и заинтересованные глаза повернулись ко мне. - По окончанию этого триместра, как вы знаете, у вас будет ежегодная практика. То есть вы будете ходить по окрестностям и выполнять работу ведунов, колдунов и магов низких кругов. Поле там полить, клопов вывести, геморрой у деревенских старост подлечить, приворотное зелье на чесночной основе сварить.

В аудитории раздались смешки. С фантазией у студентов всё в порядке. Строго глянув в сторону особо смешливых, я продолжил.

- А в один прекрасный день, вас возьмут под белы рученьки и очень вежливо, но настойчиво пригласят в гости к какому-нибудь местному барончику. Представьте, что этот барончик - я. И вот, что мне от вас надо, - указующий жест на кадку.

- А что с ним делать? - вопрос задали откуда-то с задних рядов. - На помойку вынести, так для этого слуги есть.

- Не вынести, а привести в приличное состояние в кратчайшие сроки. Дражайшая супруга на днях возвращается от маман, а тут такой пердимонокль, понимаете ли. Нехорошо, когда любимый фикус в таком состоянии.

- А вы что женаты? - удивлённый голос, кажется, Тайры. Странный вывод.

- Я? Нет, это Лерин фикус. Учителя Леры, она у вас травознание и ведовство вела. Так что, давайте, вспоминайте, чему вас учили и вперёд!

Сделав приглашающий на кафедру жест, я отошёл в сторону и присел за стол, наблюдать за студентами. Вся группа столпилась у кадки и началось бурное обсуждение. Сначала сыпались предложения просто начать поливать растение в надежде, что оно когда-нибудь оклемается. Их немедленно отклоняли, так как результат требовался как можно быстрее, а не через месяц-два-три. Вскоре студенты разделились на три группы. Одна отошла в аудиторию и стала заниматься своими делами, предоставив остальным решать проблему. Другая активно спорила и обсуждала разные методы оживления цветка. Третья стояла рядом и внимательно слушала.

С запозданием я понял, что одного растения на двадцать человек несколько маловато, но покидать аудиторию в разгар столь жаркого обсуждения очень не хотелось.

- Так, господа студенты! - в голову пришла идея, как занять всех, а не только самых активных и крикливых. - Я вижу, что не всем по душе совместное решение проблемы, поэтому каждый в течении пятерика сдаст в письменном виде описание ваших действий по спасению барона от разъярённой супруги в связи с утратой любимого цветочка. И чтобы друг у друга не списывали! - строгий взгляд на Миролюбу, известную списывальщицу и лентяйку. Однако, каким-то образом она всё-таки сдавала экзамены.

- И не просто написали, а сами могли воспроизвести! - теперь взгляд на Идара. Старательный молодой человек, из него хороший артефактор выйдет, но с созданием быстрых заклинаний у него проблемы.

Про воспроизвести я не шутил. Даже если этот куст и угробят, у меня есть ещё парочка на примете. Один выживал в моих комнатах. На его счастье, происходило растение из засушливой полупустынной местности. Да и поливал я его относительно регулярно раз в десяту недопитым чаем, соком, один раз даже подкисшим молоком угостил. Не за окно же выливать в морозы?

Угрозы проверить задание у всех, а не только у непосредственных исполнителей на занятии, частично подействовали. Теперь первая группа тоже прислушивалась и присматривалась к действиям активистов. Я сидел в стороне, стараясь не смущать спорщиков.

Через какое-то время начало побеждать наложение иллюзии. Вроде растение всё равно так быстро не оживить, поэтому надо сделать вид, что оно в порядке, а потом, когда иллюзия рассеется, виноватым в усыхании будет явно не заказчик. Я ненадолго задумался. Идея неплохая, но не в данном случае и не в исполнении студентов четвёртого курса. Во первых, они не смогут наложить достаточно реалистичную иллюзию. Во вторых, в Академии она рассеется очень быстро, я даже не успею донести кадку до лестницы. В третьих, Лера ведь не захудалый провинциальный барончик, а обученный маг, растения хорошо знает, и сразу увидит наведённую иллюзию.

- Забудьте про иллюзии, - пришлось вмешаться в обсуждение. - Вы не сможете наложить её на достаточное время и сделать так, чтобы она сползала постепенно. Любой догадается, что что-то нечисто, когда вчера куст зеленел, а с утра он уже сухой и без единого листочка. И что тогда будете делать, когда вас объявят обманщиками и шарлатанами?

Студенты на некоторое время замолчали, воспринимая новое условие к заданию, но скоро галдёж восстановился с прежней силой. Я слушал споры вполуха, невольно сравнивая с тем, как обучали меня. Перед глазами встал небольшой зал, деревянные ряды скамеек. На них тихо сидят послушники. По указанию учителя вызванный выходит вперёд, читает вызубренное заклинание, в зависимости от результата либо получает розгой по заду, либо возвращается на своё место. Некоторые удостаивались даже одобрительного кивка от учителя. Розгами получали намного чаще. Это сейчас заклинания несколько систематизировали и начали унифицировать, а тогда приходилось зубрить фразы наизусть, не понимая смысла.

Я прервал воспоминания, заметив, что активная группа приступила к реализации выбранного метода. Интересно, они используют то же заклинание, которому когда-то учили меня, или же придумали что-то новое? Студенты освободили участок пола для печати. Лика уверенными движениями начертила слегка кривоватый семиугольник, одним из углов направленный на кадку с подопытным растением. Добавила по несколько символов на грани, вписала внутрь ещё одну фигуру и приготовилась влить в печать силу.

- Стоять! - мой резкий окрик заставил всех замереть. Студенты сразу замолчали и, казалось, перестали дышать. Эта команда раздавалась тогда, когда кто-то из них ошибался в заклинании, и эта ошибка могла привести к нехорошим последствиям.

- Признавайся, чем тебе Миролюба так не угодила? - я подошёл к Лике, недоумённо и как-то испуганно уставившейся на меня.

- При чём тут она?

Студенты, поняв, что непосредственная опасность миновала, подошли поближе.

- Куда направлена печать?

- На растение, - незамедлительно ответила Лика, бросив взгляд на рисунок.

- Это контур, а внутренняя, действующая часть?

- Ой! - Лика вгляделась в печать и покраснела. Миролюба, ещё не до конца поняв, что происходит, на всякий случай пересела за соседнюю с ней парту, бросив возмущённый взгляд на Лику.

- Вот тебе и "ой". Васил, расскажи, какое действие произвела бы эта печать, будучи активированной.

Парень вышел вперёд, постоял над печатью, беззвучно шепча что-то себе под нос, расшифровывая знаки.

- Значится, действие направлено вон туды, - он указал рукой туда, где сидела Миролюба во время нанесения печати. Лика удостоилась ещё одного гневного взгляда от Миролюбы. - Где-то от трёх шагов до полутора десятков. Объект должен был... - парень задумался.

Я его не подгонял, пусть сам справляется, полезно уметь не только создавать печати, но и определять действие уже написанных.

- Вроде бы немного растолстеть, - наконец, выдал Васил. - Если всю силу печати приложить, то раза в полтора.

- Хорошо, а что ещё?

- Ещё? - Васил нахмурил лоб. - Ещё... ещё... Покрыться корой? - несколько неуверенно произнёс он, вопросительно глядя на меня.

- Почти угадал.

Я не стал ещё больше нервировать несостоявшуюся жертву магической ошибки, уточняя, что распухнула бы она из-за того, что кожа начала как губка, отовсюду впитывать влагу и к тому же позеленела. И без того, обладай девушка способностью жечь взглядом, от Лики осталась бы только кучка пепла. Тем более, что позеленение является побочным действием, связанным с нахождением растения в малом фокусе печати.

- Я кому всегда говорил проверять печати, прежде, чем их активировать? Ладно, сейчас успел остановить, но вас на практику выпускать без присмотра опасно! А вы куда смотрели? - я переключился с пунцовой Лики на улыбающихся Дария и Левия. - Рядом с вами готовилась волшба, а вы даже не поинтересовались, куда она направлена?

Теперь уши розовели у всей группы. Только Миролюба до сих пор злобно глядела на Лику. Неужели решила, что это не ошибка, а преднамеренное изменение фокуса печати? Как бы она не начала мстить одногруппнице.

- На этот раз всё обошлось. На будущее повторяю - три раза проверьте, что вы делаете. Заклинания, если есть хоть малейшее сомнение, читайте с листа. Заведите толстый блокнот и пишите туда необходимые и популярные заклинания. Поверьте, наизусть всё на свете не выучите!

- А разве можно по конспекту? - неуверенно спросил кто-то из студентов.

- Пока вы учитесь даже нужно. Особенно, когда пойдёте на практику по деревням. Лучше крестьяне получат результат по бумажке, чем потом бегают и ищут, кто бы отменил ваше колдовство.

Я оглядел группу. Вроде в глазах появилось понимание. Боги, ну почему именно эта группа собрала в себе одарённых и самоуверенных? Все старшие курсы только рады при каждом удобном и неудобном случае схватиться за конспекты и шпаргалки.

- Норак! - я обратился к одному из парней. - Исправь печать так, чтобы она не угрожала никому, кроме несчастного подопытного растения. Заодно озвучь, что вы решили с ним сделать.

Норак сначала неуверенно начал перерисовывать неверные символы, но вскоре перестал оглядываться на меня, ожидая одобрения исправлений. Для большей уверенности он выверил углы транспортиром, сверившись с таблицами из конспектов.

- Мы собирались расширить поры и сосуды растения, чтобы соки легче передвигались. И кора временно преобразится, чтобы поглощать воду не только корнями и не тратить силы доставлять её к листьям. А вот эта часть, - парень указал на группу символов, - вместе со словесным заклинанием, должна сразу дать немного жизни. Ведь нужно привести его в порядок как можно быстрее.

Когда он закончил, я утвердительно кивнул, разрешая влить в печать силу. Меня учили немного другому, сразу влить жизнь, подстегнув к использованию оставшиеся запасы самого растения, и повесить заклинание усиленной регенерации. Надо признать, студенты придумали хоть и менее эффективный для немедленного улучшения состояния, но более надежный для реанимирования растения.

Куст отреагировал почти сразу, приподняв поникшие ветви и вырастив молодые почки. При нормальном уходе он должен совсем оклематься дня за два.

- Неплохо. Поручаю его вашей заботе. Проследите, как действует наложенное заклинание, когда рассеется, какие изменения произойдут с кустом после этого. Будут ли побочные эффекты. На сегодня занятие окончено, забирайте подопечного.

Я отдал куст студентам с двойной целью. Одну я озвучил, а второй было не допустить, чтобы растение всё-таки загнулось через месяц, если останется только моей заботой. Зато сейчас его хотя бы будут старательно поливать.

- Лика, задержись на минуту, - я помнил о просьбе Аверия, и момент показался вполне подходящим.

Девушка послушно дождалась, когда остальные студенты уйдут и подошла ко мне.

- Простите, я правда, не хотела.

- Ты о чём? - я не сразу понял, что она имела в виду.

- О Миролюбе. Мне казалось, печать правильно начерчена.