Начну эту сложную «страницу» с нескольких прописных истин:
1) Никто не любит критику. Поверьте, любить критику невозможно и не нужно. Всё, что можно сделать с критикой – это научиться её ценить, работать с ней и достойно принимать.
2) Идеальных произведений не существует. Вообще. Совсем-совсем. Даже в самом гениальном сценарии или легендарной книге можно найти то, к чему придраться (при желании, конечно). Предела совершенству нет, а значит, нет предела как положительным, так и отрицательным отзывам.
3) Тишина – хуже самой жестокой критики. Если вы не получаете никакого отклика на вашу работу, ни положительного, ни отрицательного, значит, вас не читают. А значит, у вас нет фидбека, который поможет вам в развитии, и нет способа получить энергию от любви читателей.
Интерес к вашему произведению, хвалебные отзывы и любовь читателей – это невероятно мощный двигатель авторского развития и вдохновения. Кто бы ни говорил, что только критика способна помочь автору стать лучше – это неправда. Похвала не менее важна, ведь в ней часто подсвечивают именно сильные стороны произведения, на которые автор может опираться и в дальнейшем.
В профессиональной работе с текстом даже существует правило: любая рецензия должна начинаться с положительных комментариев, даже если их мало, даже если их нужно было выискивать специально. Именно похвала настраивает любого человека на тот уровень восприятия отзыва, который принесёт пользу.
Конечно, не будем забыть о цитате из произведения Шекспира «Ромео и Джульетта»: «Так сладок мёд, что, наконец, и гадок: избыток вкуса отбивает вкус». Положительные отклики на вашу работу, вне всяких сомнений, важны и полезны, но ложка дёгтя тоже нужна в качестве лекарства от излишней сладости.
Ни один автор не может быть абсолютно объективен в оценке своей работы. Работая с текстом, мы погружаемся в него, и даже если пытаемся позже взглянуть на итог со стороны, остаёмся предвзяты. Предвзятость может уменьшаться с обретением авторского опыта, но от неё нельзя избавиться полностью. Именно поэтому произведения как опытных творцов, так и начинающих, редактируют, корректируют и рецензируют.
Думаю, важность профессиональной критики (например, от редактора или продюсера) не нуждается в пояснении. А вот критика читателей или зрителей бывает очень разной по своей форме и содержанию, так что о ней мы поговорим отдельно.
Выкладывая своё произведение, издавая книгу или отдавая сценарий на экранизацию, вы должны быть готовы к тому, что вы получите отклик от аудитории.
С похвалой мы разобрались в предыдущем блоке, а вот критика читателей/зрителей нуждается в разделении на подтипы.
1) Объективная критика. Это самый полезный и важный вид отзывов, который поможет вам в дальнейшей работе. Объективная критика подсвечивает сюжетные дыры, недостаток описаний чего‐либо, из-за чего аудитория не поняла какой‐то момент в вашем произведении, ошибки, опечатки, отсутствие логики и многое другое. Объективную критику легко узнать по союзу «потому что» или иным его вариациям. Пример: «Мне не понравилось вот это и вот то, потому что 1)… 2)… 3)…» Когда в отзывах есть причины и подробное описание критики, вы чётко понимаете, что действительно можно исправить в дальнейшем, а с чем вы не согласны или и так собираетесь раскрыть позже. Ещё один очень важный показатель объективной критики – это вежливость. В объективной критике рассматривается именно произведение, мнение подаётся корректно, без оскорблений автора, без перехода на личности и без пассивной (и, разумеется, активной) агрессии. Цель отзывов с объективной критикой – получить в будущем лучшее произведение, а не высмеять или «ударить» автора побольнее.
2) Субъективная критика. Творчество в принципе субъективно. Нравиться абсолютно всем невозможно, и пытаться подстроиться под желания всех – тоже не самый удачный путь. Все авторы рано или поздно получают субъективно-негативные отзывы от аудитории, которой та или иная часть или всё произведение просто оказались не по вкусу. Научиться отличать такую критику от объективной бывает непросто, но со временем её становится видно. Ей характерны «не подтвердившиеся ожидания», «нелюбовь к жанру» и прочие вкусовые моменты, которые слишком сильно отличаются у разных людей. Принимать ли к сведению такую критику? Решать только вам. Если вы подсознательно с чем‐то согласны, значит, можно попытаться проработать критически подсвеченный элемент, если вы категорически не согласны с отзывом или закладывали иной смысл – можно просто пропустить его. Очень важно не начать причислять всю критику к субъективной и помнить, что объективная действительно может вам помочь и её игнорировать не стоит.
3) Агрессивная критика или хейт. К сожалению, рано или поздно при наличии аудитории такие отзывы получает любой творец. Сленговое название «хейт»[4] как нельзя лучше передаёт ту эмоцию, которую вызывает подобная критика. Ей свойственна нецензурная лексика, переход на личности, высмеивание, пассивная и активная агрессия и желание выразить своё «фи» иными способами, не имеющими ничего общего с вежливостью. Даже если в такой критике содержится нечто логичное или то, что действительно может быть исправлено в вашем произведении, читать её не нужно. Данный формат критики не направлен на ваш авторский рост, он унижает ваше человеческое достоинство и обесценивает ваш труд. Более того, чтение и разбор агрессивной критики или хейта – это прямой путь к выгоранию. Поверьте, любой отзыв, даже самый негативный, можно написать вежливо и корректно, то есть так, чтобы автор смог взять его на заметку, а не испытал чувство, похожее на удар в солнечное сплетение.
В любом случае, важно помнить, что вы – автор. Вам решать, с какими отзывами работать и как именно. Выше я описала лишь базовые примеры, но все мы разные, и у каждого свой порог восприятия, как похвалы, так и критики. Только вы можете выстроить ваши личные границы.
Лично я по-настоящему вдохновляюсь похвалой, ценю объективную критику, спокойно отношусь к субъективному мнению и не позволяю себе читать агрессию или хейт. Но ваши границы и способ работы с отзывами могут быть иными. Здесь нет «правильного» и «неправильного». Поэтому каждому творцу важно найти баланс между профессиональным ростом и сохранением ментального здоровья.