– Доброе утро, Иоганн!

– Доброе утро, Софи! Предлагаю выпить кофе с утра, вы не против?

– С миндальным печеньем, шеф?

– Безусловно! Софи, зачем спрашивать? Просто несите! И себе захватите! Что у нас на сегодня?

– Пришло интересное письмо из одной столичной школы. Как по мне, такой проект не имеет права на существование. Но директор школы просит ваше мнение.

– Когда директор просила приехать?

– Да хоть сегодня.

– Попроси Марка выделить оперативную группу, пусть поедут, посмотрят. Заодно проветрятся.

– Хорошо.

Прошло четыре часа.

– Марк, группа вернулась?

– Да. Я как раз собираюсь к вам. Там интересная ситуация. У одной из учительниц муж – директор ИТ-компании.

– И что?

– Он создали проект, который позволяет отслеживать невнимательных учеников на уроках.

– ???

– Да, шеф, глаза у нас были такими же круглыми. Но действительно, мы сами сидели на уроке и убедились, что это работает! Сейчас систему установили только в одном классе, но к лету директор хочет установить ее во всех классах. Система состоит из трех камер с доской, которые могут определить настроение человека по выражению лица. Так, если ученик отвлекается во время уроков – учителю приходит оповещение, в котором говорится, кто именно из присутствующих его не слушает.

По мнению руководителей учебного учреждения, такая система никак не нарушает частную жизнь школьников.

– Н-да… С грустью вспоминаю школу. Тогда я мог подремать на уроках биологии…

– Шеф, я надеюсь, вы не говорите подобное своему ребенку?

– Конечно! И не дай Бог кто-то из вас проговорится!

– А если серьезно, как вы считаете, это хорошо или плохо?

– Как по мне, Марк, это плохо. У хорошего учителя на уроке всегда интересно. А к плохому идти всегда не хочется!

На самом деле такая система уже испытывается в школах Китая. Так что это совсем не фантастика!