- Возможно, на всё есть свои причины. - привлёк к себе внимание Всемогущий, как взрослый, лучше всех понимая, что я должен сейчас чувствовать из-за сложившейся ситуации. - Стоит немного подождать, и ситуация, возможно, разрешиться сама собой?

- Причины предать построенные за десятилетие доверие и дружбу? - которых на самом деле нет. -Или подождать, когда он ещё раз кому-нибудь соврёт из личной выгоды? - Изуку интриган… во я загнул! - Не-е-ет. Потратив некоторое время на анализ сложившейся ситуации, сформировал два более возможных варианта событий. - состроил задумчивую мину. - Либо всё это время он считал меня слабаком, недостойным даже упоминания о его способностях, - это моё объяснение станет отличным основанием излишне жестокого сражения на полигоне, - либо он хотел использовать эти силы как-то против меня. Возможно, помешать мне добиться мечты - стать лучшим героем в мире. -банальная мечта многих присутствующих - ничего необычного. - Как именно он собирался использовать моё незнание - пока могу только гадать, но я пришёл именно к таким выводам. -слушатели моего монолога сильно призадумались - отлично. Обсасывайте эту мысль долгими вечерами. - Перегнул ли я палку в нашем бою? Определённо - да. Как вы все теперь знаете - у меня были на то свои причины и простите, что пришлось наблюдать нашу с ним перепалку.

Несколько минут в помещении висела гробовая тишина. Что хотел - я высказал. Сильнейший в мире герой не мог мне возразить, не выдавая своих секретов, а неокрепшим умам учеников класса 1-А только и оставалось правильно впитать услышанное. Изуку оспорить моих слов не мог из-за отсутствия. Манипулирую детьми… до чего я докатился? Хотя какие они дети, если собрались совать нос в сражения, где на кону будет стоять их выживание.

- Кхм! Вернёмся к теме урока. - поспешил разредить обстановку Всемогущий. - И следующими сражаться будут…

Дальше пошли довольно скучные и уже известные мне бои.

Чтобы не тратить время впустую, решил подумать о своём следующем шаге - вербовке лояльного себе человека в стенах академии. Учителей отбросил сразу - губа не дура первым делом лезть в их ряды. Нет, для начала стоит посмотреть в сторону учеников и не парней. На свою сторону их переманить можно, но на это потребуется много усилий и ещё больше времени. Идеи, что я продвигаю, не всем будут по нраву. Ну и навык для их вербовки я точно использовать не буду. Может и живу уже несколько жизней, сексуальные предпочтения ни на миллиметр не изменились.

Самый простой и очевидный способ заиметь в ближайшее время союзника в Юэй - хорошенько обработать кого-то из одноклассниц навыком, вот только кого именно?

И первым мой взор пал, конечно же, на Тору Хагакуре или девочку-невидимку. Только вот с её расположением ко мне уже на начальном этапе очевидны серьёзные проблемы. Во-первых, стоит отметить, что для меня она не является угрозой. Благодаря воле наблюдения ко мне в принципе невозможно подобраться незаметно. И неважно, видно следящего в человеческом спектре или нет. Во-вторых, для меня следить она вряд ли сможет. Кто позволит пробраться невидимой девочке в закрытые помещения, где проводятся тайные совещания? Мы не в каменном веке живём - кругом датчики движения, запароленные двери и камеры с тепловизорами. Банальная невидимость не даст особого преимущества против современных устройств. Упомянутые мною технологии не лишены изъянов, и в теории девушку можно было бы обучить шпионским премудростям… Из чего и вытекает «в-третьих» - способ её вербовки. Чем больше я буду превращать её в куклу - зависимою от моего члена, тем тупее она будет становиться в повседневности. Тупой шпион - звучит заманчиво… Чтобы получить максимальный результат - нужно вербовать её добровольно, на что могут уйти годы, а это в мои планы не входит. Слишком много рисков и возни, однако слишком мало видится выгоды. Если её и тащить в свои ряды - на общих основаниях. И мне не хочется трахать невидимку, какое в этом удовольствие?

Следующей на глаза попалась Момо Яойорозу - богатенькая девочка, что заигралась в героев. Без вариантов будет подчиняться мне, но на общих основаниях и, скорее всего, одной из последних. С наличностью в данный момент проблем не наблюдается, а больше с неё пользы я не вижу. Красивая фигура, но у кого из девушек класса 1-А её нет?

Цую Асуи. Эту девушку я всеми силами попытаюсь склонить на свою сторону добровольно. Внешность её не особо выдающаяся, но вот характер - блаженство. Девушка никогда не боялась высказывать своё мнение и поступать согласно ему - одним этим она заслужила место в моём сердце. Обожаю девушек, которые открыто тебе говорят, что думают. Ещё и этот её длинный и юркий язык. Сомневаюсь, что десять профессиональных проституток своими языками смогут вытворять то же, что и она своим.

После девушки-лягушки всё мое внимание было приковано к Мине Ашидо и её сочному заду в облегающем розовом костюмчике.

Только кроме сочного зада в этой девушке пользы я не вижу. Ещё и выделяемая ею кислота… Мне точно неизвестно, из каких именно мест она может её выделять, а из каких нет… Действовать с ней нужно тонко, а возиться в первую же вербовку сильно не хочется.

На десерт остались две абсолютно бесполезные особы - Кьёка Джиро - стройная и, но на фоне остальных, худощавая девушка - даже ухватиться не за что.

Вместе с Очако Ураракой и её слишком тесным костюмом и неплохой фигуркой из пышных грудей и попки похожей на орех.

Только толку с них видится как с козла молока. Очако хотя бы будет крутиться в окружении Изуку, но стоит ли оно того, учитывая мои знания будущего? Выбор предстоит сложный и малополезный. Со временем я определённо переманю их всех, но с кого стоит начать?..

Глава 11. Зона Ненастоящих Катастроф.

По завершении всех боёв, класс 1-А распустили по домам, а Изуку так и не объявился. На следующий день было примерно то же самое: до обеда - школьные предметы, после обеда - случайная псевдогеройская галиматья. И ещё через день… и так каждый последующий учебный день. Время потянулось довольно быстро, и совсем скоро я смог насладиться эффектом от своих слов и действий. Пусть не все и не всегда, но мои одноклассники с завидным постоянством начали бросать подозрительные взгляды в сторону Изуку. Его слова и действия до поступления в академию не имели за собой логичных и, главное, положительных мотивов, если не знать всей подноготной - связи с сильнейшим пока героем в мире. Оттого попытки Изуку с кем-то общаться на данную тему даже не воспринимались. Со мной он тоже пытался поговорить…

- Я её заслужил!

- Заслужил причуду? Это как? Отсосал что ли кому-то? Или в зад дал? Заделал себе самого себя и родил себя же? - по официальной информации с причудами только рождаются. - Как можно заслужить причуду?! Или хочешь сказать, что в мире существуют причуды, которые можно передавать? - растянул на всё лицо злодейскую ухмылку. - Тогда живо гони её мне! Если эту силу заслужил такой слабак как ты, то я заслуживаю и подавно. Ты за всю свою жизнь не сделал и шага по направлению к становлению героем, и тут с неба падает сила! - вытянул руку. - Сюда давай! - и парень умчался от меня на всех парах. - Эй! Хе-хе-хе…

…после моей тирады, Изуку даже здороваться со мной стал побаиваться, а его вытянувшаяся в шоке рожа… я получил неописуемое наслаждение от этого разговора, а возвращаясь домой натягивал попку его мамули с не меньшим наслаждением.

Но даже так у парня появились очевидные школьные друзья - Очако и Тенья, что собственно и внесло решающий голос в выбор моей первой цели. Если друга-парня нашего будущего номера один и так многие недолюбливают из-за слишком доставучего характера, то милую и дружелюбную Урараку принимали все без исключения.

Девушка же, в свою очередь, по личному желанию или велению мира тянулась к Мидории, что может в один неприятный день подорвать уже мой образ и авторитет. Рано или поздно она донесёт всему классу, что Мидории Изуку до интригана - словно пешком до луны. И тогда уже доверие к моим пылким речам станет под большим вопросом. Нужно действовать, без вариантов.

Кстати, о пылких речах… Если на весь класс они возымели нужный эффект, то на интересующую меня больше всех в роли девушки Цую, получил обратную реакцию. Изначально я поставил себя перед ней как эмоционально стойкого и надёжного одноклассника - не ввязывался в споры, её поддерживал всячески, плюс проявлял к ней очевидный романтический интерес, но во время боя весь образ ушел коту под хвост и растоптал едва завязывающие отношения.

Пришлось по крупицам строить всё заново, пока в один прекрасный день репортёры не проведали, что обучение в Юэй проводят не только штатные учителя, но и герой номер один - Всемогущий. Те облепили стены академии, чем предоставили отличный шанс для нападения злодеям.

Огромную дыру в заборе Юэй проделал, безусловно, Томура Шигараки. Лицо нападающего я, конечно же, не мог разглядеть, находясь при этом на уроке, но благодаря воле наблюдения мне удалось «рассмотреть» даже черты его лица. Это был тощий мужчина с длинными растрёпанными волосами, очень морщинистой кожей вокруг глаз и шрамами на правой и левой части губ.

Учительский состав под предводительством директора решил сокрыть данный инцидент, за что очень скоро они все поплатились, вернее, поплатятся уже сегодня. После обеда наш классный руководитель вытащил ту самую злосчастную табличку с надписью «спасение» и предложил по желанию переодеться в костюмы. Чтобы не выделяться - переоделся, но меня мой костюм уже начинает раздражать.

Весь класс усадили в автобус и перевезли к U.S.J. (Зоне Ненастоящих Катастроф) - огромному полигону, где эмитировались катастрофы разных стихий и масштабов: от бурь и пожаров до оползней и цунами!

- Сколько же на всё это уходит денег? - не смог сдержать удивления, осматривая масштабы «трагедии». - За них наверняка можно было бы кормить всю нашу страну целую неделю… - взгляды всех одноклассников собрались на мне. - Что вы на меня так смотрите? Посмотрите, какой масштаб! -раскинул руки. - Только представьте, сколько сил и средств потребовалось лишь на создание всего этого! Не уверен, что вообще знаю такие числа, а ведь и это ещё не всё! Все эти катастрофы без исключения нужно не только разово воссоздать, но и постоянно поддерживать в активном состоянии, что в свою очередь потребует ещё больше денег. Искусственное цунами! Звучит совсем недёшево, как считаете?

- Класс 1-А? - привлёк или привлекла к себе внимание личность в космическом скафандре. Разглядеть хотя бы вторичные половые признаки не представлялось возможным. - Это разработанная мною лично… - и принялась или принялся рассказывать тоненьким голоском об этом месте, что я слушал уже вполуха.

Очередное доказательство того, кто действительно всем заправляет - толстосумы с большими карманами. Какой герой может себе позволить такое? Правильный ответ - никакой. А если бы мог, стал бы заниматься такой откровенной хернёй, как создание искусственного аттракциона для тренировок детишек, нуждающегося в постоянной поддержке? Конечно, нет. Эти деньги могли бы пойти на благое дело, спасти кого-то от болезни. Но нет, они все здесь - уходят в воздух. Всё это не более чем фарс, с одной лишь целью: показать будущим «героям», что они, рискуя своей шкурой, могут откусить кусочек этого пирога. Отвратительно. Это не школа героев, а полигон для дрессировки собачек на косточках из зелёных бумажек.

Не успел герой в скафандре закончить свой рассказ, как прямо в воздухе образовалась чёрная воронка, из которой показалась чья-то рука.

За рукой вылезла голова - это был Томура Шигараки.

И его образ в моей памяти дополнился бледной кожей, синевато-серыми волосами и красными глазами. На Юэй совершил нападение этот парень, а вслед за ним потянулись и его дружки. Если выходки этого индивидуума вызывают большие сомнения о возможности нашего союза, то внешний вид его дружков стал лучом надежды - все как один оказались обладателями выделяющихся примет от причуды: огромные зубы на всё лицо, бычьи рога, иглы на всю спину, змееподобные волосы, каменная кожа. Проще говоря, группа изгоев общества «героев».

Айзава бросился в бой, а весь наш класс разбросало причудой-телепортом одного из злодеев по всему U.S.J., который на самом деле был выпускником Юэй, подвергнутым промывке мозгов.

Передо мной оказалось пять страшилок для детей из команды Шигараки, движимых одной целью -убивать. И даже мой официальный возраст не останавливал их. Кажется, придётся действовать самому.

Без свидетелей не потребовалось и десяти секунд, чтобы всех уложить. Бросился к входу полигона, где уже находились некоторые ученики. Дорога заняла гораздо больше времени, чем весь бой.

- Цую, ребята, вы в порядке?

- Угу. - кивнула машинально девушка и только потом заметила, кто именно задал этот вопрос. -Кацуки? - слабо улыбнулась моему появлению - хороший знак. - Вы исчезли в той фиолетовой дымке… я волновалась.

- Всё хорошо. - положил ей руку на плечо. - Они пытались нас разделить - не вышло. Но где остальные?

Ситуация разворачивалась аналогично оригиналу. Злодеи пришли за Всемогущим, и тот сунулся с головой в ловушку. Сопляки побежали ему помогать, и я туда же - посмотреть на всё это дело и вынести окончательный вердикт по местным злодеям.

Долго ждал этой встречи, чтобы прояснить очень важный момент: буду ли я с ними сотрудничать или нет. В прошлом мире самыми опасными преступниками на самом деле считались чуть ли не лучшие представители того общества - такие как Луффи, Белоус, Роджер… Как бы я этих ребят ни презирал за своевольство, их морально-нравственные ориентиры были чуть ли не лучшими во всем мире! Из-за того, что власть там узурпировала кучка толстопузов, желающих только жрать и трахать всё живое, весь мир перекоробился и вывернулся наизнанку, подменяя базовые понятия добра со злом. И потому я ещё там зарёкся судить о ком-то по общественному мнению. Если потребуется - один справлюсь, не впервой. Если же они борются действительно за нечто важное, если они достойны поддержки… в отличие от бумажных геройчиков… зачем мне от них отворачиваться?