В том, что история развивается по спирали, я убеждался неоднократно. В железнодорожной школе № 1 города Кишинева, где я проучился 10 лет, молдавский язык преподавала коренная молдаванка – жена машиниста электропоезда. Мягко говоря, она не очень хорошо говорила по-русски и, как мы подозревали, еще хуже по-молдавски. Но в 60-е годы Кишинев, несмотря на национальный столичный статус, представлял собой небольшой русско-еврейский городок, в котором найти преподавательницу молдавского языка было довольно сложно. Эта маленькая, щуплая и косноязычная учительница вызывала у нас постоянные насмешки, и когда я ее окончательно доставал не очень тактичными комментариями, она выходила из себя и кричала на весь класс одну и ту же фразу: «Яровой! Возьми стула и мольчи!»

Моя дочь также окончила среднюю школу в Кишиневе, где молдавский язык преподавала аналогичная национальная дама. Среди ее высказываний-приказов были и такие: «Выйди польностью из класса!» и «Положи глаза на доску!». Ну как с такими «учителями» могло появиться желание изучать государственный язык? И никакой закон не заставит ребенка из-под палки его выучить, а тем более полюбить.