К книге
Со мной все так! Как оставаться уверенным в себе, несмотря на провалы, критику и сомненияЧасть восьмая Работа с самооценкой. Глава 69 Как переживать отказы, не считая себя не ценным
97%
Часть восьмая Работа с самооценкой. Глава 69 Как переживать отказы, не считая себя не ценным
77

Представь такую страшную ситуацию: ты пригласил девочку на свидание – она сказала «нет». Попросил помощи у друга, а он отказал. Каждый такой отказ может быть очень болезненным, потому что это и правда тяжело. Но иногда ты сводишь это к выводу: «Значит, я недостаточно хорош. Если мне отказывают, значит, со мной что-то не так».

Твоя система пока еще работает по детской логике: если мне отказывают, то меня отвергают, значит, я плохой. Если мне говорят «нет», значит, я не заслуживаю согласия, помощи, поддержки. Если меня не выбирают, значит, другие лучше меня. И каждый отказ становится доказательством твоей неполноценности.

Поэтому ты начинаешь избегать ситуаций, где можешь услышать «нет». Не приглашаешь никого на свидания, не пытаешься войти в интересные компании, никого ни о чем не просишь. Тебе кажется, что лучше не пробовать, чем получить удар по самооценке.

Но на самом деле отказ почти никогда не означает то, что ты думаешь. Девочка сказала «нет» не потому, что ты ужасный, а потому, что у нее есть парень. Или она не готова к отношениям. Или она думает, что вы просто не подходите друг другу по характеру.

Люди говорят «нет» по тысяче причин, и большинство из них не имеет отношения к твоей ценности как человека. Но твоя система автоматически делает выводы только про себя.

Представь, что ты предлагаешь яблоко человеку, который не любит яблоки. Он откажется. Это делает яблоко плохим? Нет. Возможно, человек предпочитает апельсины. Или он переел яблок и теперь ему не нравится вкус.

То же самое с человеческими отношениями. Отказ часто означает не «Ты плохой», а «Мы друг другу не подходим», или «Сейчас не время», или «У меня другие планы».

1. Техника «Список других причин»

Когда получаешь отказ и начинаешь думать: «Значит, я какой-то не такой», остановись и составь список альтернативных объяснений. Не менее десяти вариантов.

Девочка отказалась от свидания: у нее есть парень, не готова к отношениям, слишком занята учебой, не ее тип, стесняется, родители против, переживает расставание, хочет сосредоточиться на себе, испугалась, не заметила твоего интереса.

Чем больше вариантов придумаешь, тем очевиднее становится: твое первое объяснение «Я плохой» – лишь одно из множества, и часто не самое вероятное.

2. Техника «А если бы я отказывал»

Подумай о ситуациях, когда ты сам говорил «нет». Отказывался от предложений друзей, не соглашался на что-то, выбирал одно вместо другого. Когда ты это делал, ты думал о том, что человек, которому отказываешь, плохой? Или у тебя были свои причины?

Друг предложил пойти в кино, а ты отказался, потому что готовился к контрольной. Ты думал при этом: «Мой друг мне не нравится»? Или просто «Сейчас не могу»?

Девочка из параллельного класса пыталась с тобой познакомиться, а ты был не в настроении общаться. Это означало, что она плохая? Или ты просто был занят своими переживаниями?

Когда ты вспоминаешь, как отказывал сам, понимаешь: твои «нет» почти никогда не были про «плохость» другого человека. Они были про твои обстоятельства, настроение, приоритеты. Точно так же и чужие отказы чаще всего не про тебя.

3. Практика «Переживание без выводов»

Самое сложное – научиться расстраиваться из-за отказа, не делая глобальных выводов о себе. Можно грустить, что не сложились отношения, не думая при этом: «Я непривлекательный». Можно злиться, что не поступил в ВУЗ, не решая при этом: «Я тупой».

Отказ может расстраивать, и это нормально. Ты хотел чего-то, но оно не случилось.

Разочарование – естественная реакция. Проблема начинается, когда ты превращаешь разочарование в удар по самооценке.

Попробуй разделить чувства и выводы. «Мне грустно, что она отказалась. Я надеялся на другой результат. Это неприятно» – это про чувства. «Значит, я недостаточно хорош для нее» – это уже вывод и, скорее всего, неправильный.

Позволь себе расстроиться, не разрешая при этом системе делать глобальные заключения о твоей ценности.

Когда я пишу про техники, я, конечно, понимаю, что способность спокойно переносить отказы – это навык, который развивается постепенно. Ты не можешь просто решить: «Теперь отказы на меня не влияют». Твоя система пока устроена так, что болезненно реагирует на отвержение – и это нормально для подросткового возраста.

Но каждый раз, когда ты не позволяешь отказу превратиться в глобальный вывод о себе, ты тренируешь систему. Показываешь ей: «Да, мне больно. Но это не означает, что со мной что-то не так. Просто не сложилось, и я справлюсь».

Постепенно система начинает понимать разницу между «Мне отказали» и «Я плохой». И тогда отказы перестают разрушать твое представление о себе, хоть и остаются неприятными.

Предыдущая главаГлава 77 из 79Следующая глава