Чтобы докладчик точно уяснил себе цель, задачи и характер доклада, он должен предварительно получить ответы на следующие вопросы:

1. Кому преподносится доклад? Социальный состав слушателей, их возраст, пол, бывалость.

2. Когда будет читаться доклад? До события, во время события или после события? Назрел ли вопрос или не назрел? Какой раз ставится данный вопрос на повестку дня в данном собрании? Какое слово, по очереди, получит докладчик?

3. Где состоится доклад? В своей или чужой аудитории, в знакомой или незнакомой, в большой (массовой аудитории) или в маленькой (кружке), близко от центра (столицы, губернского города) или далеко?

4. Зачем делается доклад?

Заставить слушателей над чем-нибудь глубоко призадуматься? Толкнуть на путь самообразования? Доказать ошибочность взгляда оппонента? Убедить в чем-нибудь слушателей?

Напомнить о грозящих опасностях и о способах борьбы с ними?

Встревожить и взволновать?

Или двинуть вперед без размышлений, без оглядки?

5. Какого характера должен быть доклад? С чем выступаешь? – с информацией, с отчетом, с обзором, с научным докладом, с личными воспоминаниями или впечатлениями от недавно виденного или слышанного, с приветствием или с конкретными предложениями по существу вопроса.