К книге
Учение активизмаУрок I Основополагающее революционное мировоззрение и Пять Золотых Лучей. Пять Золотых Лучей
3%
Урок I Основополагающее революционное мировоззрение и Пять Золотых Лучей. Пять Золотых Лучей
2

«Пять золотых лучей» состоят из пяти коротких статей: «Служить народу!»; «Памяти Нормана Бетьюна»; «Юй-гун передвинул горы»; «Против либерализма»; «Об искоренении ошибочных взглядов в партии».

Эти работы были написаны товарищем Мао Цзэдуном в период, когда китайский народ осуществлял свою национально-демократическую революцию под руководством Коммунистической партии Китая.

В этих коротких статьях товарищ Мао чётко разъяснил мировоззрение и методы мышления и действия революционеров, чтобы они могли эффективно выполнять свои революционные задачи. Наряду с этим были определены контрреволюционные привычки и контрреволюционное мышление, а также методы борьбы с ними и их коррекции.

Хотя эти статьи были написаны в другое время и в другом месте, с 1929 по 1945 годы, и для китайских революционеров, осуществляющих свою национально-демократическую революцию, уроки, которые мы можем извлечь из этих работ, подобны золоту, которое никогда не потускнеет и никогда не потеряет своей ценности с течением времени, куда бы оно ни было принесено.

В течение всего периода борьбы эксплуатируемых масс с империализмом, феодализмом и всеми прочими видами реакции, «Пять золотых лучей» служат очень мощным инструментом для всех, кто хочет преобразить, сделать свою организацию более эффективной в выполнении задач, укрепить её и содействовать продвижению революции.

Как филиппинские революционеры, мы должны изучить дух и цели этих статей. «Пять золотых лучей» должны постоянно читаться и изучаться как индивидуально, так и коллективно. Изучая эти уроки, мы должны проследить за тем, чтобы уроки были актуальными и должным образом отражали наш собственный опыт.

Старый урок I включен в конце «Пяти золотых лучей». В него внесены поправки путём добавления разъяснений некоторых вопросов, а также добавлены некоторые вопросы, чтобы сделать больший акцент на других моментах и аспектах революционного мировоззрения. Его можно использовать в качестве учебного пособия при изучении статей Мао в «Пяти золотых лучах».

Предыдущая главаГлава 2 из 80Следующая глава