Продев цепочку через крепёж, Локи получил готовый медальон, довольно толстоватый и увесистый. Зажав между ладонями, трикстер шагом пошёл обратно к Хиаши, по пути пропечатав: на аверсе первой костяной пластины кровью пропечатал кандзи со своим именем, на её реверсе свое защитное фуиндзюцу, какое показывал на историческом судилище; на лицевой части второй костяной пластины опять же кровью пропечатал символ клана Хьюга, а внутри поставил свою метку. Разумеется, в таком виде защитная печать неработоспособна, но это всего лишь концепт, который реально превратить в защитный артефакт, привязывающийся к душе носителя, как печати содержания биджу, чтобы гарантированно не дать врагам завладеть бьякуганом, пленить или нечестиво призвать душу Хьюга.

- Вот метки для ниндзя, дядя. А это прототип артефакта, для доделки которого мне нужно время и инструкции для фуиндзюцу с Демоном Смерти и джуиндзюцу Корня, - кладя на рабочий стол корзинку с кругляшами и протягивая медальон на цепочке.

- Хм…

Хиаши с любопытством и осторожностью взял в руки протянутую вещь. Он активировал бьякуган усилием воли и под пустышками внимательно разглядел скрытые на реверсе фуиндзюцу. А ещё глава клана обладателей бьякугана знал, что Бога Смерти способны увидеть только те, кто применяет и кого запечатывают…

- В течение недели я постараюсь достать описания запрошенных тобой печатей, Неджи. Это благое начинание обязательно будет доделано, - говоря убеждённо и повелительно. Племянник в который раз сумел его удивить в хорошем ключе и напугать скоростью своего развития – Хиаши пронаблюдал сотворение медальона. – Я освобожу тебя от службы вне клана – занимайся артефактом.

Локи чуть кивнул администратору клана вместо почтительного прощания с главой клана.

Вполне выспавшись за семь часов, трикстер стал въезжать в колею распорядка дня, который планировал удерживать до осени. Тренировки без чакры, с чакрой, с клонами, по Джукену, с мечами и копьём, по природным свойствам. Локи вновь нарушил традиции сосредоточения на освоении какой-то одной стихии до определённого уровня, прежде чем браться за другую. Бог последовательно выполнял упражнения на придание чакре природного свойства Воды, Земли, Молнии, Ветра – порядок определялся степенью родства. Суть концентрации на одной стихии заключалась в ловле нужного ощущения, но бьякуган чётко видел и различал природные свойства, потому для Хьюга стандартный метод не подходил.

Во второй половине дня завершились занятия в Академии Ниндзя. Подражая взрослым, дети степенно вернулись домой. Переоделись и… отправились в Учебную Башню, как незамысловато прозвали пенёк с классами и залами для отработки Джукена. Даже Ханаби сюда пришла, потому что дети сговорились по её инициативе и потому что в этом здании всё удобнее и красивее её аскетичной домашней площадки. Ученики сами стащили сюда свои учебники и делали тут домашние задания. Хиаши уже отрядил пару чунинов разного пола чисто для помощи детям, переставшим отвлекать родителей для решения задачек. Эти же два сенсея занимались днём образованием тех детей, кто не осилил трудности овладения бьякуганом до уровня отделения точки зрения.

Вновь без санкции главы клана Локи проявил инициативу, касающуюся будущего клана. Бог трудился не только на перспективу. После своих дневных занятий со стихиями он заимел шкурный интерес и собрался на практике воспользоваться себе в угоду пластичным детским умом. Всего две девочки и три пацана с семи до одиннадцати лет сумели отделить точку зрения от тела и потому учились в Академии Ниндзя. Локи за час прогулки по магазинам подготовился и для занятий с пятью детьми, особенно рассчитывая на гениальность семилетней Ханаби, учившейся в первом классе и уже овладевшей тайдзюцу четырёх ударов, временно сбивавших ток чакры в каналах рук противника.

- Здравствуйте, Неджи-сама, - в пояс поклонился отрок одиннадцати лет, первым прибывший и ранее носивший печать на лбу.

- Привет, Матазен-кун. Подождём остальных.

- Как скажете, Неджи-сама, - сгорая от любопытства и не смея обратиться первым, задавая вопрос.

- Здравствуйте, Неджи-сама, - отвешивая поклон наполовину от предыдущего паренька.

- Привет, Хисаёши-кун, - здороваясь с ребёнком из бывшей главной ветви.

- Сегодня вы у нас проведёте урок? – полюбопытствовал отрок восьми лет.

- Ждём остальных, - уйдя от ответа.

Ханаби общалась с подружкой Хошисаи девяти лет, за девчонками плёлся Токено, сверстник второй принцессы клана и как бы её защитник из бывшей побочной ветви.

Собрав всех пятерых, Локи прошёл с ними в лабораторный класс, где два чунина уже расставили реквизит для подопечных плюс три места: свечки, клепсидры, динамо-машины, веера, чаши с глиной и кубиками льда. Дети при входе дружно протянули:

- О-о-о…

- Перво-наперво… - Локи хлопнул в ладоши и раскрыл их, - все берём Коганэ и вешаем на мочки ушей. Уважаемый призыв поможет мне создать у вас и поможет вам удерживать додзюзу линз Инь-Ян. Оно поможет вам овладеть всеми пятью стихийными преобразованиями. Хьюга прекрасно видят природные свойства, потому для нас не годится традиционная схема тренировок. Я её опробовал и признал вредной для Хьюга. Мы с вами будем играть на контрастах. Итак, сперва взрослые, потом дети. Бьякуганы активировать.

Локи жестом пригласил к себе. Хикасами локтем толкнула вперед Накана, смирившегося со своей участью первого подопытного. Локи коснулся средними пальцами раковин улиток, а большие приложил к кости у края глазниц. Ему хватило контроля и помощи Коганэ, чтобы создать чёрный глаз и белый глаз с лиловыми зрачками. Шиноби с трепетом вдохнул, увидев эмоции дружелюбия и «громкую» поверхностную мысль: «Занимай место за столом у окна». Остальные с преогромным интересом вглядывались в процесс, особенно малявки, которые после получения додзюцу линз Инь-Ян стали видеть слишком яркие эмоции и читать слишком громкие мысли друг друга, узнавая много нового о себе, иного малоприятного.

Взрослые сумели быстро взять свои мысли и чувства под контроль, пользуясь практикой медитации, а дети беззвучно распалились так, что мама не горюй! Локи подождал и вмешался, пока у мелюзги не пошёл пар из ушей.

- Я не пойму, малыши, чего вы стоите? Я же вам ясно всем сказал мыслью, какой рабочий стол занимать, - для острастки придавив Яки с образом падающих на них конских яблок с быков размером.

- Извините, Неджи-сама, - вразнобой повинились дети и разбежались по местам.

Локи занял учительское место, всем видимое. Нитью чакры из верхнего позвонка он посередь учебной доски раскрыл макимоно с шестью кандзи, обозначавших стихии и в зрении бьякугана горевших чакрой характерного цвета.

- Слушайте. Наша с вами задача помаленьку выпускать чакру в реквизит и пытаться придать ей те же свойства, как в запечатанных образцах на доске. Пример работы с клепсидрой – это остановка капели или захват и поднятие капелек вверх. Веером машите перед пером. Динамо-машина при раскручивании создаёт пример электрического разряда между шариками, при работе с ней надо добиваться молнии строго по вашему желанию. Лёд тает – можно совать пальчики в талую воду и пытаться её заморозить. Свечное пламя можно как усиливать, так и стараться придать ему желанную вами форму. Первые полчаса мы будем вот по этим песочным часам уделять каждой стихии по минуте, двигаясь строго по кругу стихий, начиная с Огня. Вторые полчаса каждый сам решает, сколько и с какой стихией ему заниматься. Как вы уже могли заметить, додзюцу линз Инь-Ян убирает нагрузку на бьякуган. За счёт чакры от Хикасами и Нахана все смогут продержаться час урока. Итак, приступаем.

Локи перевернул песочные часы нитью чакры и стал играться с пламенем на длинной свече, превращая язычок в головы зверей, птиц, рыб, в цветочные бутоны, в кандзи. Дети с энтузиазмом принялись расходовать чакру, поступающую к ним через Коганэ от молодых людей с нерастраченными за день запасами, на десятки процентов превышавшими текущий максимум Неджи. Сам Локи пользовался Самехадой.

Как и ожидалось трикстером, первый успех случился у Ханаби - огненные искорки появились у неё на третьем подходе. Смешное девичье состязание вылилось в иней у Хошисаи, сумевшей на пятом подходе справиться с инверсией Огня прежде самого пламени, - девчоночий визг заставил скривиться всех ниндзя мужского пола и приложить ещё больше собственных усилий для успеха. По-честному третьим стал Локи, сумевший повторить за Хинатой у пруда и получить в узкой талии клепсидры капельку стихийной чакры воды, пропитавшей нарождающуюся капельку так, что та не потерялась после падения и по стенке нижней чаши поползла вверх обратно к пальцу.

Додзюцу линз Инь-Ян помогало видеть эмоциональный настрой – это стало решающим фактором для Токено, который сразу следом за Локи смог покорить свою первую капельку воды. Матазен тоже имел зашкаливающую мотивацию, помогшую ему со стихией Воды. Хисаёши последним справился, разозлившись так, что его свечное пламя взметнулось аж на взрослый локоть ввысь. Таковы оказались успехи первого получаса занятия.

Чунины-сенсеи за счёт личного опыта и додздцу линз Инь-Ян с подсматриванием за детьми сумели сделать свои первые успешные шажочки к Огню и Воде во второй половине, когда сконцентрировались только на своём первичном сродстве.

Разумеется, Локи показал всем пример того, что после успешного покорения стихии отнюдь не следует на ней залипать. На второй половине он менял узор инея на чаше со льдом, через секунду менял вид свечного пламени, потом до полуминуты добивался повторного успеха с капелькой в клепсидре, а дальше по минуте кряду тратил на каждую из трёх других стихий. И уже на втором круге бог обмана вновь сжульничал, на сей раз воспользовавшись памятью о том, как Ямато, Какаши, Джирайя высвобождали дотон – разминаемый пальцами кусочек глины стал шипастым.

Ханаби второй по уровню предрасположенности имела стихию Воды, а Землю третьей, как и Неджи. У Матазен вторым шёл Огонь, а Земля вовсе четвёртой. Однако у обоих детей второй получившейся стихией стала именно Земля – кусочки глины в их руках выпустили маленькие шипы, напоминающие запечатлённые в глине удары Джукена. Это был грандиозный успех, доказывающий правильность выбранной методики!

Ничего удивительно, что через минуту у сильно занервничавшей отставанием Хошисаи удалось вызвать молнию при первом же обороте динамо-машины – очередной визг ударил по ушам. После этого Хисаёши и Токено взаимно послужили друг для друга примерами – парни сделали первые шажки к своим вторым стихиям. А вот Хикасами и Накана не смогли последовать за детьми и зримо додзюцу линз Инь-Ян пали в их глазах, когда час занятия истёк, а взрослые так и не показали вторых стихий.

- На сегодня урок закончен. Все достойны похвалы, - важно изрёк Локи, хлопнув в ладоши для отзыва Коганэ, исчезнувшей с ушей, что сразу прервало додзюцу линз Инь-Ян. – Завтра в это же время повторим этот урок. До встречи.

- До свидания, Неджи-сенсей, - поклонились дети и молодые люди тоже.

Локи счёл момент неподходящим для исчезновения телепортацией и потому аристократично вышел ножками, позволив себе выпендриться с гашением свечи щелчком пальцев, сделанным у самого выхода из класса, хотя та сама бы скоро окончательно оплыла и потухла, прогорев. Трикстер видел, что за этим уроком пристально следят почти все члены клана, чьи бьякуганы доставали с их местонахождения: обновлённое здание штаб-квартиры КБК в виде дубового пня, полицейский участок, патрулируемая улица, кухня кланового ресторана, садик для медитаций. Так что Хиаши проглотил эту инициативу Неджи и вечером, укладывая Ханаби, выслушал её гордо высказанное хвастовство и похвалил дочь, мотивируя на следующем уроке добиться успеха с оставшимися тремя стихиями.

На следующий день все дети получили замечания от учителей в Академии Ниндзя, потому что они больше ждали секретного урока в клане. Даже образцовая Ханаби нетерпеливо ёрзала! Вечером все дети и Локи, глядя друг на друга, сумели повторить электрический разряд за Хошисаи, освоили мелкие глиняные шипы, двигали капли в клепсидре, превращали холодную капельку воды на пальце в снежинку, увеличивали свечное пламя и аляповато делали его отличным от своей обычной формы кисточки. Далеко не с первого раза у них получалось всё это воспроизводить в ходе минутных упражнений - сразу только для стихий с первичным сродством. Взрослые чунины тоже смогли сдвинуться с места, но только в сторону своих вторых стихий и холода.

На третий день вся ребятня во второй половине урока усердно махала веерами, покоряя единственную оставшуюся стихию. Закономерно, первым оказался Токено, который махал от балды с настроем привычно плестись за всеми. От неожиданной удачи пацан даже выронил веер! Сам он не смог сразу же воспроизвести свой успех – за него через пару с лишним минут это сделал Локи, за которым уже все остальные дети смогли повторить, видя его чёткий эмоциональный и мысленный настрой и беря пример с кумира. Мамочки поощрили детские успехи, приготовив для маленьких героев клана Хьюга вкуснейший праздничный ужин с деликатесами и сладостями, чтобы мера поощрения закрепилась в качестве мотивации для дальнейших свершений.

Уроки в данном составе шли до двадцатого августа. Локи нарочно не обгонял детей, с четырьмя стихиями потихоньку двигаясь вместе с ними. А ещё бог специально дожидался, когда чунины смогут сделать шажки по всем пяти направлениям и когда они переймут додзюцу линз Инь-Ян, сумев повторить его при содействии Коганэ первыми из клана Хьюга, за прошедшую декаду уразумевшего гигантскую пользу и устремившегося к овладению этим додздцу, придуманным Протектором Хьюга для своей невесты, покамест отсутствовавшей в Конохе из-за миссии за её пределами. Неджи-сенсей прекратил участие в организованных им уроках, добившись первичного результата у всех семи своих учеников. Дальше собой и детьми занимались отряженные на это дело чунины, а Локи сосредоточился на фуиндзюцу, занимаясь в тиши своего кабинета, защищённого Нанафу Кеккай.