Судя по способности детей-интровертов принимать обдуманные решения, упорство является их основным навыком. Однако существует препятствие, которое мешает интровертам развить в себе достаточное упорство. Это склонность безропотно подчиняться обстоятельствам и сдаваться.

Интроверты, которым необходимо заранее предвидеть ситуацию, нуждаются в практическом опыте, чтобы знать, что упорство окупится. Дети любят возвращаться к «победным воспоминаниям», дабы найти в себе силы взяться за новую задачу. В четырех – пятилетнем возрасте, когда активно развивается способность пробовать свои силы в чем-то новом, важно не говорить: «Нет, не так» или «Не делай этого», а поддерживать ребенка, чтобы он мог довести до конца любое начинание. Даже если что-то пойдет не так, в процессе он все равно узнает нечто новое и поймет, что в следующий раз мог бы поступить иначе. Помогать им чувствовать телом, а не головой – лучший способ развить упорство.

Для того чтобы ребенок прекратил безропотно подчиняться обстоятельствам и бросать начатое, нужно научить его всегда искать новые возможности. Если он попробует сделать что-то не так, как его учили, и это сработает, его представление о мире расширится.

Второклассник, которому трудно даются публичные выступления, с ужасом ждет дня ежегодного шоу талантов. Сама мысль о том, что придется выступать перед множеством людей, приводит его в оцепенение, а уж необходимость сделать все хорошо и вовсе вселяет оторопь. Мальчик решил, что не будет участвовать в шоу талантов. Я спросила, при каких условиях он согласился бы участвовать. Ребенок задумался и ответил следующее. Во-первых, выступать с кем-то, а не одному. Во-вторых, не говорить. В-третьих, не быть первым в очереди. В-четвертых, исключить то, в чем он не так хорош. Мы нашли вариант, удовлетворяющий всем четырем условиям. К удивлению, оказалось, что мальчик много чего умеет. Он сыграл на ксилофоне в составе квартета, а после, смеясь, признался мне, что шоу талантов – это не так уж и сложно.

Способность находить новые решения в любое время и в любой ситуации – то, что делает интровертов свободными. Для этого родители должны задавать много вопросов и показывать, что не существует правильного ответа, а есть лишь множество возможных решений. Важно помочь ребенку понять, что он сам волен выбирать между ними.