К книге
Страхи, неврозы и радости подростковЧасть 2. Наши душа и тело неразделимы. И у подростков, конечно, тоже. Глава 2.1. Про нейромедиацию очень быстро
31%
Часть 2. Наши душа и тело неразделимы. И у подростков, конечно, тоже. Глава 2.1. Про нейромедиацию очень быстро
11

Итак, в очередной раз возьмемся за невозможное.

Расскажем про нейромедиацию, даже не используя схем и рисунков.

Зачем? Чтобы хотя бы немного представлять, как управляется нервами наше тело.

И как работают лекарства. Заинтересует – будете изучать эту тему всерьез.

Поехали!

И нейрон с нейроном говорит…

…Сейчас и дети знают, что наш мозг – это естественная нейросеть, состоящая из нейронов.

Каждый нейрон – уже сам по себе компьютер, работающий в двоичном коде: 0 – нет электрического сигнала на выходе, 1 – есть сигнал.

В подробности (потенциал действия, его распространение, «врожденный» отрицательный заряд клетки по имени нейрон) не вдаемся идем дальше.

Чтобы получилась сеть, компьютеры – хоть железные, хоть живые – должны быть как минимум объединены, то есть должны иметь возможность передавать друг другу сигнал-«сообщение».

В железных просто – ткнул штекер в гнездо, и дело сделано.

В нейронах изредка так тоже бывает. Не штекер, конечно, но прямой электрический контакт между двумя клетками. Но – изредка.

А системно нейроны «разговаривают» друг с другом, выплескивая в сторону «собеседника» специальные молекулы. Они так и называются – нейромедиаторы, то есть созданные для общения между нейронами.

Место, в которое они выплескиваются, именуется синаптической щелью. А сам контакт между двумя нейронами – синапсом.

Ну и, чтоб учеба медом не казалась, отметим, что на одном-единственном нейроне вполне могут быть тысячи (и даже десятки тысяч) синапсов. Да, нейроны бывают очень общительны.

«Назови меня тихо по имени…»

И вот тут происходит взрыв мозга (нашего с вами) № 1.

Оказывается, что нейромедиатор – это не какая-то одна узкоспециализированная молекула, а целое море различных молекул.

Нейроны дофаминэргической системы выбрасывают в синаптическую щель дофамин, серотонинэргической – соответственно, серотонин. Добавьте к ним гамма-аминомасляную кислоту (ГАМК) у соответствующих нейронов, глутамат, норадреналин (ох, сколько его у наших подростков!), ацетилхолин и еще несколько десятков молекул в организме человека, способных к работе нейромедиатора.

И да, они НЕ взаимозаменяемы. Хотя, чтоб нас еще больше запутать, могут принять участие в медиации с «не своим» нейроном или поконкурировать с «чужим» нейромедиатором.

Не пугайтесь, в мире нейронов и нейросетей легкого понимания не бывает. Нужно с этим просто смириться и потихоньку, без страха перед сложностью изучаемых процессов, набирать знания.

Нейромедиаторы и рецепторы: «ключ» и «замок»

Ладно, выбросил нейрон в синаптическую щель нейромедиатор, и что дальше?

Введем термин пресинапс. Это окончание нейрона, который захотел «поговорить» с другим нейроном (или с внутренним органом, или с мышцей, такое тоже возможно). Нейромедиатор, соответственно, «вываливается» в синаптическую щель из пресинапса (про везикулы с нейромедиатором, экзоцитоз, Са2+ и натрий-калиевый насос – для самостоятельного изучения). И начинает работать с постсинапсом – участком мембраны второго нейрона, также желающего поболтать с первым. Соответственно, весь синапс состоит из пресинапса, синаптической щели и постсинапса.

А на постсинаптической мембране притаились рецепторы! И сейчас многое станет понятным.

Молекулу медиатора рассматриваем, как ключ.

Молекулу рецептора (которая в реальности – здоровенный, сложно свернутый белок, состоящий из длиннющей последовательности аминокислот) считаем замочной скважиной. На самом деле аналогия очень подходящая, так как в рецепторе действительно бывает активная ямка, куда заходит кусочек молекулы-нейромедиатора. Это ж только на бумаге химические формулы плоские, а в жизни молекулы имеют 3D-строение.

Ключ зашел, подошел точно, замок щелкнул – а дальше что? Дверь открылась?

Аналогия с дверью подходит не всегда, хотя иногда годится: в так называемых ионотропных рецепторах в ответ на присоединение нейромедиатора сразу открывается дырка, канал, через которую может зайти некий сильный игрок, меняющий химическую или электрическую ситуацию, например хлор или натрий.

В метаботропных рецепторах все еще печальнее для понимания: там между «стуком в дверь» и конечным результатом промежуточно отработают другие молекулы-посредники.

Но не будем о грустном, перейдем к главному вопросу: а зачем все это надо клеткам и организму?

Нейромедиаторы тормозные, активирующие и вообще непонятно какие

Итак, конкретный нейрон принял сигналы от других нейронов на свои тысячи синапсов, произвел их «умное» суммирование и выдал следующему нейрону (органу, мышце) итоговый результат: электрический сигнал, потенциал действия или его отсутствие.

На нет – и суда нет, ничего никуда выделяться дальше не будет.

Однако если потенциал действия все-таки пришел в его аксон или коллатераль аксона («хвосты» нейрона для передачи сигнала в другие места), то далее – из его окончания (помните, пресинапс?) в синаптическую щель «выскочил» его «родной» нейромедиатор, нашел свой рецептор на постсинапсе, ключ – в замке и…

И здесь интрига.

Вот про два вида нейромедиаторов можно с уверенностью сказать, что результат поворота «ключа» в «замке» будет однозначным.

Молекула глутамата всегда стремится возбудить сигнал в следующем нейроне.

Молекула гамма-аминомасляной кислоты (ГАМК) всегда стремится подтормозить возбуждение сигнала в следующем нейроне.

И, поскольку этих видов нейронов в мозге примерно по 40% каждого, то именно они создают наш общий фон возбуждения/торможения. Хотя даже с этими, честными в своих намерениях молекулами все не просто, так как ключик-то один, а вот замочки-рецепторы все же разные. У глутамата я их насчитал аж шесть (но это не точно, так как я психолог, а не физиолог): три ионотропных и три группы метаботропных.

С прочими же нейромедиаторами – совсем беда. Потому что, например, у серотониновых нейронов к «ключу»-серотонину прилагается целых семь типов рецепторов! А еще ведь есть подтипы.

И вот тут уже полный ужас, потому что один и тот же «ключик», попадая в рецептор первого типа (5НТ1), как правило, «подтормаживает» другой нейрон, а попав в рецептор второго типа (5НТ2) – возбуждает!!!

Именно со вторым типом рецепторов работают весьма небезопасные наркотики-психоделики. Почему о них вспомнил? Потому что медики с их помощью ищут пути лечения депрессий и посттравматических стрессовых расстройств. А неосторожные люди считают, что уже нашли. А это вовсе не так.

Напоследок про активирующие и тормозящие – взрыв мозга № 2. Что будет, если подтормозить тормозящим нейроном другой тормозящий нейрон? Правильно, общий эффект будет активирующий.

Кстати, именно так работают опаснейшие опиатные наркотики. Чтобы мы в обычной жизни не теряли голову от эйфории, центры наслаждения четко контролируются (подтормаживаются) ГАМК-нейронами. Так вот, если наркотик через опиатный рецептор определенного типа подтормозит такой тормозящий ГАМК-нейрон, то эйфория будет в прямом смысле слова безграничной. И безжалостной, потому что в худшем случае наркоман быстро умирает. А в лучшем, если удается соскочить с отравы, оказывается в вечной депрессии. Почему? Потому что нейроны центров удовольствий – без контроля со стороны «заторможенных» ГАМК-«ограничителей» – могут просто «перегореть», примерно как лампы накаливания при слишком сильном токе.

С «ключом» и «замками» разобрались, теперь – про «отмычки»: открывающая, закрывающая и… ломающая

Хорошо, мы поняли, что есть «ключи» (их не так много) и «замки» к ним (их побольше). В голове это уже уложилось? Если ответ – да, то пускаем в дело взрыв мозга № 3.

Потому что наш ключ, нейромедиатор – это молекула, 3D-кусочек которой удачно заходит в активный центр молекулы-рецептора. Но молекул-то – миллиарды. И такой похожий 3D-кусочек может быть у множества других тоже. Просто надо их найти.

Вот мы уже упомянули опиатные рецепторы. Однако естественным образом наш организм никакого опиума не вырабатывает. И назвали их так, потому что они реагируют на «ключ»-морфин, активное вещество опиума. А вообще-то, изначально они предназначены для совсем других ключей, эндогенных, вырабатываемых организмом для тонкой регулировки: эндорфины, энкефалины и т. д. Морфин же (и тем более главный убийца людей – героин) – это просто неестественная, искусственно синтезированная отмычка к естественному замку. Такие молекулы называются агонистами. Некоторые из них работают даже посильнее, чем «родной» ключ.

В медицине в свое время морфин совершил революцию, введя реальное мощное обезболивание. Он и сейчас важен в этом качестве. Однако теперь уже и не скажешь, скольким он помог и скольких убил.

Но мы сейчас не про вред наркотиков (кстати, меня возмущают комментарии людей, оправдывающих их «рекреационный» прием. Потому что я слишком часто вижу результаты. Хороших наркотиков и хороших результатов не бывает, поверьте. Вариации только в том, что чье-то состояние можно улучшить, а чье-то – уже нет).

И еще про «качество» «отмычек». Некоторые, как я сказал, управляются с «замком» даже лучше, чем природный ключ. Некоторые – гораздо слабее (парциальные агонисты).

А третьи – в «замок»-то заходят, но «дверь» не открывают. Да еще и «замок» порой ломают, на время или навсегда. Такие молекулы назовем антагонистами данного рецептора.

Эти знания очень важны, и сейчас объясним – почему.

Ну и зачем нам все это знать?

Затем, что большое количество лекарств спроектировано именно на понимании работы рецепторов, их агонистов и антагонистов.

Рассмотрим на примере попроще.

У норадреналина всего два типа рецепторов, альфа и бета, и у каждого из них по два подтипа: альфа1 и альфа2, бета1 и бета2. Норадреналин, эндогенный агонист норадреналиновых рецепторов, связывается, разумеется, со всеми из них, но с альфа-рецепторами активнее, чем с бета-рецепторами.

И вот теперь пример. Допустим, есть пациент, страдающий одновременно астмой и гипертонией.

При астме отекают бронхи, и их просвет сужается, у человека начинается мучительное удушье. Расширить их можно с помощью норадреналина, как мы отметили выше – основного нейромедиатора симпатической нервной системы.

Хорошо? Да отлично просто. Человек сразу задышит свободнее.

Да вот только всем известно, что, возбудив симпатику, мы заставим сильнее и чаще биться сердце пациента.

Хорошо это для человека, страдающего гипертонией? Мягко говоря, не очень.

Вообще-то ситуация похожа на тупиковую.

Но разобрались ученые с локализацией подтипов рецепторов и выяснили, что симпатика симпатикой, однако бронхи расширяются в основном с помощью бета2-рецепторов, а сердце ускоряется с помощью бета1-рецепторов.

Далее в бесконечном царстве молекул ищутся агонисты и антагонисты к конкретным рецепторам.

В итоге наш пациент примет агонист бета2-рецептора и антагонист к бета1-рецепторам. Бронхи расширятся – человек вздохнет свободнее, а сердце, наоборот, застучит помедленнее и с меньшим выбросом крови, не грозя катастрофой.

Теперь перейдем к более прозаическим вещам, к насморку.

Как же он достает!

Но ведь у нас есть волшебные капельки и брызгалки, верно? Раз – и нос дышит. А потом еще раз. И еще.

Многие ли, кроме врачей, знают, как достигается такой эффект? А надо бы знать.

Потому что капельки эти волшебные – тоже агонисты норадреналиновых рецепторов, только теперь – альфа-типа. И эффект их волшебный достигается тем, что симпатика в данном случае, как обычно, сожмет сосуды, уменьшив их проницаемость.

Хорошо? Для избавления от насморка – безусловно. А вот для питания тканей – не очень. День-другой, и, если капать понемногу, нос, скорее всего, не отвалится. А вот если конкретно злоупотреблять – долго и много, – некроз тканей отнюдь не исключен.

Кстати, в инструкции по применению капель-адреномиметиков всегда указываются меры предосторожности. Да, местное применение в носовой полости редко оказывает влияние на общие симпатические эффекты. Однако иногда оказывает. Именно поэтому в инструкции приведены необходимые ограничения.

Чуть-чуть про психиатрию и психологию применительно к поднятой тематике

Касается ли тема сегодняшнего рассказа психических и психологических проблем?

Если вы или ваш ребенок принимаете соответствующие лекарства – еще как касается! Ведь именно от свойств нейромедиаторов, их агонистов и антагонистов, рецепторов к нейромедиаторам зависит действие большинства лекарств. Причем не только полезное действие, но и побочные, нежелательные эффекты.

Скажем, баланс глутамата и ГАМК (упрощенно – наши «газ» и «тормоз» нервной системы) в прямом смысле слова жизненно важная вещь. Его нарушения можно регулировать лекарствами. Но только с квалифицированным врачом. Потому что в какую бы сторону ни получился крен, будет по-любому плохо.

Или возьмем психоз. С бредом, галлюцинациями, нередко с агрессией. Реально опасное состояние. Купируют его антипсихотиками (нейролептиками). Когда их открыли, в психиатрии царила настоящая эйфория. Раньше – смирительные рубашки, узкие клетки, обливания холодной водой, электросудорожная терапия (на тот момент нередко калечащая), инсулиновая кома. Я уж не говорю про варварскую лоботомию.

А тут – таблетки, уколы и, как правило, последующий выход из психотического состояния.

Но оказалось, не так все розово.

Жесткая блокировка дофаминовых Д2-рецепторов действительно в большинстве случаев выводила человека из психоза. Однако дофамин еще много за что отвечает: за хорошее настроение, мотивацию, за скорость и качество мышления, за то, чтобы наши движения были точными. И даже регулирует лактацию.

Короче, лечим одно – неизбежно задеваем другое.

Конечно, со временем все улучшается.

После «грубых» блокаторов дофамина появились атипичные антипсихотики. Многорецепторные, то есть мишеней у одной и той же молекулы может быть несколько (мы же помним про сложные 3D-конструкции молекул, когда молекула одна, а «ключей» на ней – несколько).

И все равно врачу постоянно приходится выбирать «меньшее зло».

Резюме

Итак, зачем нам, родителям-не врачам, все это изучать? Тем более достаточно глубоко.

Мне – потому что профессия обязывает.

Всем нам – потому что чем больше понимаешь в собственном устройстве, тем легче жить. И дольше.

А еще – потому что это чертовски интересно и увлекательно. Понятно, что процесс познания бесконечен. Но нет ничего приятнее, чем неспешно двигаться по этому пути.

А ответ на вопрос, почему этот материал стоит в первой части книжки о подростках, думаю, тоже ясен.

Наши детки-подростки в свой супернапряженный период жизни испытывают мощный натиск стрессоров, настоящих и вымышленных. Об этом, – а точнее, об ответах тела подростка на стрессоры, тоже на доступном языке, – мы и поговорим дальше.

ПОЛЕЗНАЯ СТРАНИЦА

Если можно обойтись без лекарств – лучше обойтись без лекарств. Что вовсе не означает бездействие. Просто при совладании с психологическими расстройствами безмедикаментозные методики помощи тоже бывают весьма эффективны.

Если нельзя обойтись без лекарств (к сожалению, частая ситуация во всех областях медицины, особенно в психиатрии) – нужно тщательно и терпеливо подбирать лучший вариант, обязательно в тесном общении с врачом (а если речь про психику, то и с клиническим психологом, помогающим врачу патопсихологическими исследованиями оценить результативность терапии).

• Как выбрать врача или психолога – поговорим ниже. Но и вы должны быть полностью вовлечены в процесс лечения: ведь никто не знает ваше тело и душу лучше, чем вы сами. Наблюдайте за своим состоянием и обязательно записывайте свои наблюдения между визитами к врачу. Так ему проще будет назначить оптимальную фармакологическую поддержку.

• Не стесняйтесь получать второе и третье мнение у других специалистов, прежде чем выбрать предложенный курс лечения.

• Если говорить про психику, то подбор препарата – тонкая, творческая, высококвалифицированная и небыстрая, к сожалению, работа. Будьте готовы ее, вместе с вашим врачом, проделать. Никогда не делайте поспешных выводов о неэффективности лечения: например, большинство антидепрессантов клинически заметно начинают работать не сразу, а спустя две-три недели.

• Идеально, если это будет монотерапия (одним основным препаратом), чтобы избежать перекрестного нежелательного воздействия препаратов.

• Ни в коем случае не пренебрегайте любыми (проверенными на практике) безмедикаментозными методами улучшения своего психического и физического состояния. Согласовывайте их с врачом. Как отмечено выше, идеально, если врач и психолог работают в тандеме, опираясь на возможности друг друга.

• Никогда, ни при каких обстоятельствах, ни по чьему «совету» НЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ, НЕ МЕНЯТЬ ДОЗИРОВКИ и НЕ ОТМЕНЯТЬ психофармкологические назначения БЕЗ ПРЯМОГО УКАЗАНИЯ СВОЕГО ВРАЧА.

Предыдущая главаГлава 11 из 36Следующая глава