Это прекрасный инструмент! Если не знаете, как развить сюжет, задайте Герою цель и ставьте препятствия. Сюжет будет двигаться сам – крючок уже есть! Зритель – хочет он этого или не хочет, симпатизирует Герою или нет – уже на крючке. Цели Героя. Вопрос: получится или нет?

Далее заставьте Героя преодолевать барьеры и делать выбор.

Часто бывает, что конфликт провоцирует ЦЕЛЬ. Поэтому они могут идти в связке.

Как и в конфликте, у цели есть внешняя сторона, а есть внутренняя.

ВАЖНО: за внешней целью Героя почти всегда стоит внутренняя неосознанная цель! Это и есть противоречие и внутренний конфликт. Сочетание зрелищной и смысловой частей фильма.

Герой не знает, чего хочет на самом деле. Он делает то, что ясно, материально измеримо, но не может выйти на истинное свое желание.

Внешняя цель цепляет, нам интересно смотреть – получится или нет?

Внутренняя цель (душевная, ментальная) позволяет вывести Героя на переворот, а Зрителя – на катарсис.

Например: я истово добиваюсь от врачей в больнице большего внимания к маме (внешняя очевидная цель и внешний конфликт). Ору, устраиваю скандал, пишу жалобы в министерство, дерусь с нянечками, выкидывая стулья в окно. А на самом деле я с мамой в ссоре и хочу заслужить ее прощение, но даже не говорю ей, что приехала в больницу. На самом деле я хочу любви, тишины и мира (внутренняя глубокая цель).

По первой схеме двух составляющих кино:

Внешнее зрелище – аттракцион – мои активные атаки на больницу.

Внутренняя линия – смысл – мой путь к примирению с мамой.

Соберем эти две линии в высшей точке – в кульминации.

Например, так:

Дойдя до полного беспредела в своем гневе, я сама падаю с сердечным приступом. Мама слышит об этом от уборщицы и только теперь узнает, что я рядом с ней, в больнице. Она подъезжает ко мне в кресле и спокойно говорит, что ждала меня еще дома, до своего инсульта. Ей очень жаль, что я не приехала раньше. Я понимаю, что сама виновата в том, что она в больнице. А больница ни в чем не виновата.

Тут может быть великое множество других вариантов развития сюжета и кульминации. Или вообще другая смысловая линия. Если вы умеете отделить внешнее от внутреннего, вы сумеете варьировать их и выбрать то, что вам интереснее. (Примеры в разделе «Практика».)