К книге
Иди туда, не знаю куда... Запутанные состояния ХаосаГлава третья В ПОИСКАХ ТОГО, БЛАГОДАРЯ ЧЕМУ МЫ, НЕСМОТРЯ НИ НА ЧТО…. Гимназия Т-И
39%
Глава третья В ПОИСКАХ ТОГО, БЛАГОДАРЯ ЧЕМУ МЫ, НЕСМОТРЯ НИ НА ЧТО…. Гимназия Т-И
16

Наша способность видеть мир с разных точек восприятия приводит к способности осознания единства. Вы будете воспринимать как живое все, что способны различать. ЭЛ позволяет нам эффективно оценивать и одновременно воспринимать себя как дающего и берущего в одном лице, как это было в истории о мастере дзен и золоте купца.

Когда Сейсецу был учителем дзен в Камакура, он потребовал большое помещение, поскольку в том доме, где он преподавал, уже не хватало места для учеников. Богатый купец из Эдо решил пожертвовать 500 золотых монет на строительство более просторной школы. Эти деньги он принес учителю.

— Хорошо, я возьму их, — сказал мастер дзен.

Купец отдал мастеру дзен сумку с золотом, но остался недоволен отношением учителя к нему. Один человек на три монеты может прожить целый год, а его даже не поблагодарили за 500 золотых монет!

— В этой сумке 500 монет, — как бы невзначай сказал купец.

— Ты мне уже сказал, — ответил Сейсецу.

— Хоть я и богач, но 500 ре для меня большие деньги, — снова заговорил купец.

— Ты хочешь, чтобы я поблагодарил тебя за этот дар? — спросил Сейсецу.

— Конечно, как иначе? — ответил даритель.

— Я думаю иначе. — ответил Сейсецу. — Дающий должен благодарить за то, что дар его на доброе дело пойдет.

Если мы можем сдвигать позицию восприятия, можем увидеть ситуацию «неправильно», то расширяем свою способность к выживанию в настоящем. Через бессознательное управление вниманием мы способны достичь невозможных, «непредставимых» целей. Через сознательное восприятие мы можем устанавливать образные связи с чем-то похожим в прошлом и будущем, то есть работать с потоками времени.

Искусство работы с третьим и четвертым вниманием (значит, с прошлым и с будущим) требует точности и аккуратности, а как следствие, — доверия к последствиям, которые по определению непредставимы. Поэтому не бросайтесь в омут с головой: не спешите с переменами, пока не откроется вам настоящее мастерство, умение видеть пространство и время одновременно. Где есть множество пространств, там есть и множество временных потоков. Когда вы научитесь видеть в подробностях то, чего нет в настоящем, но оно было в прошлом и может быть в будущем, вы приблизитесь к мастерству.

Помните: восприятие значительно шире простого видения глазами. Оно включает слуховое и чувственное осознание, а также интуитивное предчувствие развития событий во времени.

Предыдущая главаГлава 16 из 41Следующая глава