Разбираемся в сложных отношениях «не» с разными частями речи
✗ только этого не доставало!
✓ только этого недоставало!
Все помнят про первое правило всех справочников по русскому: не с глаголами пишут раздельно. Да, но не со всеми. Есть те, которые без не не употребляются. А есть глаголы-исключения. Среди них недоставать – то есть, в частности, быть в недостаточном количестве, быть нужным. В семье постоянно недоставало денег. Так ещё выражают негодование: Этого ещё недоставало! Всё слитно. Для сравнения: Артём не доставал до верхней полки (не дотягивался, незаконченное действие).
✓ дети недоедали в школе
✓ Маша не доела гречку в столовой
Надо тонко чувствовать и отличать приставку недо- и частицу с приставкой не до-. Всё просто: недо- употребляется в значении мало, недостаточно. А не до- сделать что-либо не до конца. То есть завершить действие мы физически можем, но по каким-то причинам его пришлось отложить. Например, не досмотрели фильм – но вернёмся и досмотрим, Маша не доела кашу – но вполне может доесть позже. Запомните: недолюбить, недопонять, недооценить, недослышать, недосолить – всё слитно.
✗ я дочитал книгу, не смотря на позднее время
✓ я дочитал книгу, несмотря на позднее время
Хватит глаголов. После правила «не с глаголами пишется раздельно» следом идёт похожее «не с деепричастиями пишется раздельно». Правило известное, а всё равно ошибаются много и часто. Деепричастие не смотря на принимает (очень часто) форму предлога несмотря на, который значит не обращая внимание. Да, с не слитно. Предлог можно проверить словами наперекор или вопреки. Сравните: несмотря на жёсткий дедлайн, она сдала эссе вовремя и он прошёл мимо, не смотря на них (то есть не глядя на них).
✗ не важно, сколько вам лет
✓ неважно, сколько вам лет
Пример сложного двойственного написания. Неважно пишут слитно в значении плохо: Он что-то неважно выглядит. Это первый случай. В остальных – можно и слитно, и раздельно. И эту тонкую грань нужно уловить. Если коротко, то когда мы утверждаем неважность – слитно. Если отрицаем важность – раздельно. Ну вы поняли, что всё сложно. Чаще всего отдаётся предпочтение слитному написанию, особенно если мысленно можно подобрать утвердительный синоним. А если подразумевается противопоставление или есть пояснительные слова с дополнительным отрицанием (далеко не важно, ничуть не важно, отнюдь не важно), тогда раздельно. То же самое относится к наречиям невозможно и неизвестно.
✗ это было крайне не обдуманное решение
✓ это было крайне необдуманное решение
Для разных частей речи есть сигнальные слова, которые намекают нам, что никаких пробелов не надо – пишем не слитно. Это слова, обозначающие так называемую степень качества (очень, крайне, весьма, совершенно, вполне, слишком, абсолютно и так далее). Например: очень непродуманное решение задания, совершенно неподходящий пример.
✗ иностранный язык выучить далеко непросто
✓ иностранный язык выучить далеко не просто
В усилительных конструкциях отрицания далеко не, вовсе не, отнюдь не, ещё не и других, стоящих перед существительными, наречиями, прилагательными, причастиями, не пишут раздельно. Если вы видите эти сигнальные слова, смело ставьте пробел между частицей не и последующим словом: ещё не прочитанная книга, отнюдь не плохое решение, далеко не просто.
✗ никому ненужный проект
✓ никому не нужный проект
В случаях, когда при прилагательном, причастии или наречии есть местоименное слово, начинающееся с приставки ни- (никем, никто, никому, нисколько и тому подобное), частицу не пишут отдельно. Никем не проверенное задание, идти по темноте ничуть не страшно, никому не нужный проект.
✗ работа над улучшением школы незакончена
✓ работа над улучшением школы не закончена
Без лишних слов: не с краткими причастиями пишут раздельно.
✓ не возможно понять это правило
✓ невозможно понять это правило
Ещё один интересный пример двойственного написания. Слово невозможно может быть наречием со значением очень, чрезвычайно, невыносимо или частью речи в роли сказуемого (нет возможности, нельзя). В первом случае не надо писать слитно: невозможно трудное задание, он разговаривает невозможно громко. А во втором по-разному. Например: Не возможно понять это правило (отрицание возможности) и невозможно понять это правило (утверждение невозможности). Но опять же чаще слитный вариант написания вытесняет раздельный.