К книге
Сказки мамы и папыМамины сказки. Домашнее задание
37%
Мамины сказки. Домашнее задание
10

Котёнок Мурзик не любил ходить в школу, потому что он часто возвращался домой с плохими оценками. Но котёнок не был глупым или ленивым. Просто он не любил такие предметы, как собаковедение и мышелогия. Этим он ужасно огорчал папу, который в детстве всегда получал только отличные оценки. А сейчас возглавлял клуб «Задиристый кот».

Однажды Мурзик вернулся из школы очень грустный. Он спрятался во дворе под лавкой и сидел там тихонечко.

– Тяв, тяв! Привет, Мурзик! Давай поиграем, – весело окликнул его щенок Тузик, заметив котёнка под лавкой.

– Да мне что-то не хочется играть, – ответил котёнок.

– Мурзик, а ты не заболел? Какой-то ты кислый?

– Нет, я здоров… Это всё из-за домашнего задания по мышелогии.

– Какое такое задание? Ну-ка рассказывай! – потребовал приятель.

Котёнок тяжело вздохнул:

– Нам задали сегодня в школе задание – поймать мышь и принести показать её учителю после обеда. А кто не принесёт, тому поставят двойку.

Тузик задумался, поскрёб задней лапой макушку и весело тявкнул:

– Так поймай мышь! Хочешь, я тебе помогу?

– Нет, Тузик, я не умею ловить мышей и никогда не смогу научиться.

– Почему? – удивился Тузик. – Ты же кот!

– Мне мышей жалко. Не могу я просто из-за оценки мучить мышонка! Что же мне делать? Хоть из дома беги! Ведь мой папа меня никогда не поймёт и будет сердиться.

И котёнок горько заплакал.

– Подожди, Мурзинька, не плачь! Я сейчас что-нибудь придумаю, – тявкнул Тузик. – Не уходи! Я скоро вернусь…

Котёнок поджал лапки и накрыл их хвостиком. Он уже представлял ярость папы-кота и недовольство мамы, когда он в очередной раз принесёт двойку. А главное – он уже видел, как в школе над ним будут смеяться и говорить: «Котёнок жалеет мышей? Какой позор!» Мурзик жалобно засопел и решил: «Придётся мне идти жить к собакам. Вот получу эту двойку и уйду. Не могу я быть котом!»

Но тут вернулся щенок. Он тащил какую-то коробочку.

– Мурзинька, я всё устроил! – весело кричал он. – Посмотри!

Тузик открыл коробку. В ней сидел маленький мышонок.

– Привет! Я – Мусик, – пропищал мышонок.

– Тузик, ты, оказывается, умеешь ловить мышей? – удивился котёнок.

– Нет, конечно, – рассмеялся Тузик. – Я с мышонком просто договорился. Ты его покажешь сегодня учителю в школе, а мы его потом отпустим и дадим ему кусочек его любимого сыра с дырочками.

– Ура! Я получу пятёрку по мышелогии! Спасибо, Тузинька, ты – настоящий друг!

И все очень радовались. И учитель в школе, который до этого считал Мурзика плохим учеником. И папа-кот, который стал страшно гордиться своим сыном. «Весь в меня!» – говорил он. Но самое главное – был очень доволен мышонок Мусик, который получил обещанный кусок сыра с дырочками.

Правда, скоро котёнок Мурзик опять загрустил. Ведь он понимал, что эта пятёрка – нечестная. Он ведь всех обманул!

«Нехорошо это. Неправильно! – думал котёнок. – Лучше было бы получить свою двойку, но не становиться обманщиком».

И вот на следующий день он признался во всём своему учителю.

– Ну что же, – сказал седой кот. – Обман – дело, конечно, плохое. Но то, что ты сам это понял и во всём признался, – это очень хорошо! Никогда больше никого не обманывай! А поймать мышь – дело трудное. Тут нужен опыт. Поэтому вы, котята, и ходите в школу учиться, получать знания. Давай дневник!

Мурзик протянул дневник. Учитель зачеркнул пятёрку и поставил жирную двойку.

– Спасибо вам большое! – сказал Мурзик и счастливый побежал домой. «Уж лучше честная двойка, чем пятёрка с обманом».

Предыдущая главаГлава 10 из 27Следующая глава