Положите перед ребёнком три предмета. Погремите или постучите сначала одним предметом, затем другим. Покажите рукой ребёнка эти же действия. Так он поймёт правило игры.

– Сделай сначала так, а потом так.

Затем воспроизведите два других звука. Попросите ребёнка сделать как вы со зрительной опорой. Важно, чтобы ребёнок воспроизводил звуки в том же порядке, что и вы.

Затем попросите ребёнка отвернуться. Теперь он должен воспроизвести два звука по порядку без зрительной опоры. Поверьте, для него это совсем не просто.

В этой игре развивается не только слуховое восприятие, но и слуховая память, а также умение выстраивать последовательность операций.