Мишка по лесу бродил
И корзинку уронил.
Укатились все грибы,
Ты под кустик посмотри.
Положите перед ребёнком игрушку-мишку, корзинку, грибы (можно их нарисовать и вырезать из картона). Есть в доме горшок с цветком? Это будет кустик. Разыграйте стихотворение. Показывайте, как ходил мишка, уроните корзинку с грибами, заглядывайте вместе под кустик.
На следующий день придумайте движение на каждую строку стихотворения и расскажите стихотворение, добавляя жесты. Пытается ребёнок имитировать жесты? Здорово!
Проиграйте ситуацию несколько дней подряд. Попробуйте делать паузы в конце строки. Возможно, со временем ребёнок попытается «договорить» строчку.