Три дня подряд было тепло. Ребята из детского сада вместе с воспитательницей Марией Ивановной пошли на реку смотреть ледоход. Идти пришлось через весь городок.
Вот уже и последние домики, а дальше крутой косогор, а за ним река. Ребята взбежали на косогор и даже присмирели от удивления. Внизу перед ними была река. Но совсем не такая, как летом — тихая, спокойная. Теперь и воды почти не было видно. Всю поверхность реки покрывал плывущий лёд.
Льдины неслись одна за другой прямо к мосту.
Перед мостом из воды торчали вбитые в дно реки огромные треугольники из брёвен, будто носы кораблей. Льдины ударялись о них и с треском раскалывались на мелкие части.
— Видите, ребята, — сказала Мария Ивановна, — какая преграда перед мостом устроена.
— А для чего это? — спросили ребята.
— Чтобы большие льдины разбивались, а то они могут мост повредить, — ответила Мария Ивановна.
— Ух, как напирают, даже друг на друга лезут, — удивлялись ребята, глядя на льдины. — На дыбы встали, и обе вдребезги. Вот здорово-то!
— А вон кто-то на льдине стоит! — заметил вдруг один из мальчиков. — Кажется, человек?
Все стали всматриваться. Льдина подплыла ближе, и тут ребятишки увидели, что на ней стоит вовсе не человек, а снежное чучело. Оно было одето в рогожу, в руке — метла, а на голове вместо шляпы — старое решето.
Чучело проплыло мимо самого берега, высоко задрав свой морковный нос и будто подмигивая ребятам чёрными глазками-угольками.
— Смотрите, дети, — смеясь, сказала Мария Ивановна, — это на льдине зима от весны удирает.
— Верно, верно! — радостно закричали ребята и начали махать шапками.
— Прощай, зима!

