– Нередко на тройки учатся те студенты, которые одновременно еще и работают, – объясняет ведущий сотрудник Центра социально-психологической помощи семьи и детям, кандидат психологических наук Надежда Алексеева. – Поэтому ко времени получения диплома они уже имеют некую квалификацию и действительно вправе требовать от работодателя большего. Психологи давно подметили: пока отличники думают, как подойти к проблеме, и просчитывают все варианты, прикидывая, справятся ли они, недоучки четко видят задачу и решают ее. Кроме того, «отстающие» никогда не делают того, что им неинтересно, как бы при этом педагог ни разглагольствовал о том, насколько это важно и нужно. И, наверное, они правы – никакой предмет нельзя ни выучить, ни понять, если он тебе не интересен.

По словам многих психологов, причина успеха многих троечников кроется в их высокоразвитой интуиции, умении слышать и понимать людей, и главное – внутренней свободе. А это не зависит от академических знаний. Троечники, как правило, дружелюбны и коммуникабельны, что повышает их шансы на успех. И с родителями у «невежд» теплые отношения, потому что те ценят в своих детях любую помощь по дому, участие в семейных делах, увлечения, не касающиеся школьной программы. Это, как правило, уже смирившиеся с неуспеваемостью своих чад мамы и папы. Они их любят любыми.

Кстати, среди неуспевающих было очень много знаменитых людей (сведения взяты из Объединенного архива Министерства образования РФ и Московского комитета образования).

Нобелевский лауреат Альберт Эйнштейн

Плохо учился в школе, учителя считали его чуть ли не идиотом. До конца жизни он пользовался шпаргалкой с таблицей умножения.

Писатель Николай Гоголь

По историческим справкам, он не умел писать сочинения(!), получая за них двойки. А по литературе учителя ставили ему не более чем «удовлетворительно».

Поэт Осип Мандельштам

Его называли «ходячей энциклопедией». Разбуди Мандельштама ночью и спроси что-нибудь про античность, получишь исчерпывающий ответ. Но то ли по рассеянности, то ли от стойкого неприятия любого вида давления, гений проваливал один экзамен за другим.

Кинорежиссер Андрей Тарковский

У ученика московской школы № 554 стабильными были пятерки только по поведению. Учителя оценили знания Тарковского по русскому языку и литературе на твердую четверку. А вот по истории будущий автор «Андрея Рублева» имел тройку. Не увлекали гения кинематографии и точные науки: по химии и черчению он умудрился получить двойки.