Правильная прогулка — это основа послушания. Если вы правильно выстроите общение с собакой на прогулке, то будете минимум времени тратить на дальнейшую работу с собакой, потому что сам образ вашей жизни и общение с собакой будут поддерживать ее послушание.

Начнём с самого начала. Вы выходите из квартиры, собака спокойно сидит, пока вы открываете дверь, выходит за дверь, вы усаживаете ее, закрываете дверь. Пока вы закрываете дверь, собака отрабатывает выдержку. Потом спускаетесь по лестнице. На лестнице я не разрешаю собаке себя тащить. Мы с собакой идём спокойно, и я часто меняю направление. Я могу подняться вверх на один пролет, могу спуститься вниз, остановиться, попросить собаку лечь, сесть прямо на ступеньках, попросить ее подняться на 2 ступеньки вверх и спуститься вниз, потом там сесть. То есть, я настраиваю собачий мозг на работу там, где обычно собака не думая неслась вперед.

Она выходит на улицу уже собранная. Когда мы спустились вниз к двери подъезда, я останавливаюсь, собака садится. Открывается дверь, собака продолжает сидеть, пока я не разрешу встать и выйти. Собака идёт в туалет. Тут я разрешаю своей собаке чуть тянуть вперед, потому что она целый день терпела, и ей хочется быстрее сделать свои дела. И я сильно ее не одергиваю, не ограничиваю. Главное, чтобы она меня не сносила с ног. Когда она чуть-чуть потягивает меня, я на это не обращаю внимания.

Когда собака сделала свои дела, есть два варианта.

Первое. Если у меня плохое настроение, я не хочу с собакой работать, то я надеваю на собаку недоуздок и гуляю с ней на недоуздке. Могу потом выйти на место прогулки, на полянку, снять недоуздок, поиграть с ней в поисковые игры. То есть, я могу с ней пообщаться, позаниматься так, как мне будет комфортно, притом ничего с ней не делая. Но я не даю развиться неправильному поведению за счет того, что собака гуляет на недоуздке. Моменты, когда я с собакой не работаю, бывают, потому что я тоже живой человек и иногда устаю.

Второе. Если у меня нормальное настроение, а это в 90 % случаев, я беру с собой лакомство и выхожу с собакой на улицу работать. В начале прогулки я настраиваю собаку на работу: я ускоряю, замедляю ее, поворачиваю по команде «Быстрее — тише — сюда». Это делается за домом, на полянке, неважно где — все места возле дома обычно знакомы собаке, и там можно тренироваться. Для чего? Когда собака с самого начала прогулки сосредоточилась на мне и слышала, что ей говорю, то она и дальше будет сконцентрирована на мне.

Обычно я выбираю чуть разный маршрут, чтобы собаке было интереснее. Мы начинаем движение не по прямой, а какими-то разными путями. Я веду собаку тем, путем, которым мне хочется. По пути я могу пройтись змейкой между деревьями, ускориться, замедлиться, резко повернуть. Это делается большими интервалами, то есть, метров 100 идем в одном темпе, потом шагов 20 быстро, шагов 10 медленно, резко поверну налево, потом направо. Постоянно меняю темп и направление движения, чтобы собака концентрировалась на мне и не пыталась сама выбирать скорость и маршрут нашей прогулки.

По пути я подзываю собаку к себе кличкой, трогаю ее, чтобы переключить ее внимание на меня через прикосновение. Останавливаюсь, чтобы собака обратила свое внимание на меня. Это делается не часто: один элемент один-два раза за 5–10 минут. Так я тренирую то, что собака, гуляя, краем уха слушает хозяина.

Дохожу до места выгула и там я могу активно поиграть с собакой в игрушку, отрабатывать команды, подзывать по команде «Ко мне», попрятаться от неё, поиграть с ней в какие-то поисковые игры. То есть, я делаю все, чтобы собаке было весело и интересно со мной, и она максимально включалась в работу.

Когда я замечаю, что собака немного подустала, и вижу ее знакомую компанию для прогулок, могу подойти и отпустить ее на 5–10 минут поиграть с собаками. Перед этим я проверю, чтобы было хорошее покрытие, не было скользко, и собаке было безопасно бегать. Пес побегает какое-то время, потом я его подзываю или забираю из веселой игры, беру на поводок и мы опять идем просто гулять, по пути отрабатывая команды. Дошли потом до какого— то интересного пятачка, где собака может поиграть. Поиграли там, позанимались и пошли дальше. По пути я отрабатываю подзыв по команде «Ко мне» и переключение внимания на себя через прикосновения, остановки и смену направления. Еще мы иногда меняем маршрут. Собаке приходится следить за мной и слышать то, что я говорю, иначе ей будет дискомфортно гулять.

Таким образом, я включаю в обычную прогулку маленький элемент управления, и благодаря этому собака послушная. Собака много играет, общается, гуляет. Как видите, общий фон в общении с собакой у меня позитивный. Благодаря всему этому, собака концентрируется на мне, слышит меня и с радостью выполняет команды.

Принуждение — важный аспект послушания

В прошлых уроках мы работали над игрой, над тем, чтобы собаке с вами было интересно, и мы объясняли ей, что слушаться это выгодно. Но есть еще один очень важный этап в дрессировке собаки — это принуждение.

Почему он неизбежен? Собака имеет свои желания — поиграть с другими собаками, поесть на мусорке, побегать. У хозяина — свои желания: чтобы собака была послушной, чтобы с ней было комфортно гулять.

В какой-то момент эти желания не совпадают. Собаке хочется бежать к собачкам, а хозяин хочет вести ее в другую сторону. Вот в этот момент мы применяем принуждение. Мы объясняем собаке, что то, что сказал хозяин, ей необходимо будет сделать. Но мы это можем сделать только в том случае, если мы заранее объяснили собаке, как выполняется та или иная команда, отработали ее в разных местах и увидели, что собака ее поняла и хорошо выполняет. И теперь, когда собаке хочется что-то сделать, когда она решает, что ее желание важнее, мы ей говорим необходимую команду, к примеру, команду «Сюда» и уводим туда, куда нам необходимо. Мы объясняем собаке, что все, что хозяин сказал, ей придется сделать, а если она не захочет, то ее заставят. Это мягкое принуждение. Мы собаку не бьем, не кричим на нее, мы просто заставляем ее сделать то, что мы захотели, при условии того, что она знала уже до этого, как выполняется та или иная команда.

Разберем на примере. Вы увидели собачек одновременно со свой собакой. Вы хотите пойти в другую сторону, а пес начал рваться к ним. Какие ваши действия?

Если вы пойдете к собачкам за собакой — вы поощрите то, что собака натягивает поводок и рвется к собакам. Значит, в следующий раз собака будет рваться сильнее и сильнее.

Вы можете жестко отдернуть собаку, надавить, наехать на нее. Собака зажмётся, она поймет, что она делает что-то не то, но она не будет знать, что и как надо сделать правильно. Ведь вы ее наказали, но не объяснили, как выйти из этой ситуации.

А вот и самый правильный вариант. Вы ей говорите: «Нет», то есть это действие мы делать не будем. Говорите: «Пойдём» и ведете туда, куда вам необходимо. Таким образом вы меняете вектор ее движения. И когда она сделает то, что вы хотите, вы ее хвалите. Например, она увидела собак, я говорю команду «Сюда» и ухожу в другую сторону. Собака опять будет рваться к собакам. Я еще раз меняю направление по команде, то ускоряясь, то замедляясь. То есть делаю то, что мы отрабатывали с ней раньше и заставляю ее это сделать. Хочет она этого или не хочет, на данный момент меня не интересует. Я объясняю ей, что то, что я сказала, ей необходимо будет выполнить.

Единственное, что вы должны реально оценивать, может ли собака выполнить ваше требование или нет. К примеру, если к вашей собаке лоб в лоб подошла собака, то, конечно, команду «Сюда» она уже не выполнит. А если пес издалека видит собаку на другом конце стадиона, вы можете сделать так, чтобы она послушалась вас. То есть вы реально оцениваете ситуацию: сможет ли собака услышать вас в этой ситуации или нет.

Принуждение. Команда «Ко мне»

Бывает, что собака не хочет к вам подходить. Бывают собаки, которым, в принципе, больше интереснее охотиться за кошками, играть с собаками, чем общаться с хозяином, особенно, если у собаки был долгий опыт непослушания. Тут мы начинаем применять метод принуждения.

Внимание! Мы выстраивали базу более 2 недель — пес понял, как выполняются команды, ему стало с вами интересно, вы решили бытовые проблемы, и сейчас мы переходим к принуждению. Если вы не доработали прошлые уроки — этот урок не делаете!

Внимание!!!! Если у вас щенок, то эти упражнения не делаем!

Перед занятиями напишите себе список того, на что ваша собака отвлекается больше всего, он может выглядеть так (по убывающей):

1. Кошки.

2. Игры с другими собаками.

3. Бегуны.

4. Велосипедисты.

5. Машины.

Этих пункты у каждой собаки разные, и их число разное…Вы начинаете отзыв собаки с самого наименее важного пункта, который идет в конце списка. Поработайте так, чтобы пес спокойно отходил от этого объекта. На это уходит около 3–7 дней! Во время тренировки собака должна понять: если она и не думает к вам идти по команде — будет дискомфорт, а если выполняет команду — все хорошо, ее любят, хвалят и кормят. Для этого упражнения берем самую вкусную еду и самую любимую игрушку. Если мы вводим негатив, то обязательно перекрываем его позитивом.

Как вводить принуждение?

Во время прогулки на поводке вы делаете 5–6 подзывов, но обязательно, когда собака отвлекается (например, занюхался пес или засмотрелся на что-то).

Если собака и не думает к вам идти — делаете серию резких, но несильных направляющих рывочков поводком, и начинаете двигаться назад.

Как только пес повернулся к вам — вы перестали делать рывки, еще раз сказали команду и начали убегать назад. Когда пес подошел — похвала и лакомство и/или игра.

Если пес к вам подошел от того, что ему интересно, сам, без ваших рывков, то такой подход нужно поощрить сильнее — сначала дали еду, а потом, после команды «Гуляй» — поиграйте с палочкой, мячиком… что пес любит. И хвалите собаку эмоционально!

По пунктам! Ваши действия, если пес засмотрелся куда-то…

1. Окликаем собаку спокойным голосом: «Бобик!»

2. Начинаем быстро двигаться от нее и подаем команду «Ко мне» спокойным, уверенным негромким голосом.

3. Если пес не реагирует — резкий рывочек поводком, побуждающий идти к вам.

И если пес по пути отвлекся — опять рывок. Собака должна понять, что нужно подходить быстро, а не вразвалочку… и сразу, а не нюхая по пути разные кустики… А если она будет отвлекаться, то она будет получать неприятное воздействие по шее.

4. Собака идет к вам, садится перед вами, и, если нужно, поначалу вы ей помогаете.

5. Как только собака села, хвалите, отдаете лакомство/играете (но только после команды «Гуляй»).

6. Отпускаете собаку заниматься своими делами по команде «Гуляй!»

И начинаете с ней играть.

Важно! Правильная последовательность: команда — пауза 2 секунды (это важно, чтобы пес успел среагировать на команду), и только в случае невыполнения — рывочек! И ни в коем случае не делайте шаг вперед, к собаке! В любом случае отходите от собаки — всегда! Повторяем упражнение со всеми отвлекающими факторами, которые есть в списке.

Работаем пока на поводке, добиваемся 100 % подхода по команде.