Когда вы работаете с собакой самостоятельно, у вас часто возникает очень важный вопрос: «А правильно ли я занимаюсь? Как это определить? Какие есть критерии тренировок?»

У меня есть один критерий, по которому вы сами легко можете проверить качество ваших занятий с собакой. Сначала вы снимаете свое занятие с собакой на видео, смотрите его и отвечаете на вопрос, написанный ниже. Или вы просите своего друга, чтобы он посмотрел на ваши занятия и после просмотра ответил всего лишь на один вопрос: «Какое состояние у собаки во время занятия, какой у нее эмоциональный настрой?»

Какие вообще могут быть состояния? Это может быть желание работать, энтузиазм, интерес, спокойствие, а может быть апатия, страх, стремление избегать хозяина. Эти эмоции вы легко увидите на видео, и это будет то, что собака думает о вас и о ваших занятиях. Поняв этот момент, вы получаете ключ и к дружбе с вашей собакой, и к ее послушанию.

Есть три основных состояния собаки во время работы:

1. Драйв — желание работать и энтузиазм.

2. Спокойствие.

3. Избегание и страх.

Сразу скажу, что все состояния нужны — нет ни плохого, ни хорошего, но все зависит от ситуации: нужно знать, когда какое состояние правильно использовать.

Начнем с обычной дрессировки — какое должно быть состояние у собаки? Правильный ответ — драйв.

Что такое драйв? Это желание работать, интерес, энтузиазм. Он проявляется в том, что во время занятий собака виляет хвостом, заглядывает вам в глаза, у нее как будто бы вырастают крылья за спиной, и она просто стремится что-то сделать для вас. Ей нравится заниматься.

Вы скажете: «Это нереально. У меня собака спокойная, ей ничего не нужно». А вы пробовали? На самом деле все зависит от вас, и этого состояния можно добиться, в принципе, у любой собаки, главное — правильно с ней работать.

Почему? Представим собаку в виде компьютера, а команду в виде программы. Когда вы учите собаку, то у собаки в голове каждая команда записывается в виде файлика. Одна часть этого файлика — понимание, что нужно делать по этим словам, а вторая часть — с какими эмоциями эта команда училась!

Вспомните себя: если вас чему-то учат и кричат на вас, то вы понимаете, что делать, но это действие вам дискомфортно, ведь вы помните связанный с ним негатив. То же самое и у собаки. Если во время обучения и работы вы кричите на собаку, дергаете ее без причин, то она понимает, что это команда плохая. Пес не будет четко ее выполнять, он будет стараться уйти с этой команды или будет выполнять ее неохотно.

А если, наоборот, пес знает, что чем быстрее он выполнит команду, тем интереснее будет дальше — то он сам активно включается в работу и начинает с радостью заниматься. И еще он быстрее учится. (Вспомните себя: если вам интересно, то вы все осваиваете легко и быстро.) Плюс, когда вы сами в таком состоянии, то не проводите скучные занятия, а делаете их интересными.

Для сравнения — а что будет, если у собаки во время дрессировки будет спокойное состояние? Она будет скучать, рассматривать птичек, но только не сосредотачиваться на хозяине. И ваш пес будет слушаться через раз, ведь ему просто скучно. (Обычно хозяину тоже неинтересно, и все напоминает уроки в школе на нелюбимом предмете. А то, что вам не интересно, вы делаете спустя рукава, не стараясь, точно так же, как и собака.) Вы уже понимаете, что это состояние — не лучший вариант для занятий.

А как включить этот энтузиазм у собаки? Драйв? Все начинается с вас — с состояния хозяина. Эмоции и состояния всегда передаются от хозяина собаке. Поэтому, перед тем, как начать работать, включайте в себе состояние радости, энтузиазма, желания что-то дать. Вспоминайте все случаи, когда вы были благодарны своей собаке, вспоминайте все классные моменты, которые вы пережили вместе. И когда вы улыбаетесь, начинайте занятие.

При работе с собакой вы в каждой минуте обучения передаете собаке вот это состояние, эти эмоции благодарности, и постепенно собака втягивается, вы ее заражаете этим настроением.

Единственный момент — состояние драйва долго не держится, через некоторое время оно идет на спад, поэтому мы делаем занятия короткими и емкими. Это правильно — пес понимает, что заниматься хорошо, у него с хозяином замечательные отношения, и он полностью выкладывается на занятии.

«А как же все остальное время?» — спросите вы. «Как гулять? Неужели постоянно радоваться?» Нет. Для этого есть состояние спокойствия, когда вы отдыхаете, пес расслаблен и спокоен, но все равно сконцентрирован на вас. Тут нет противоречия. Пес просто делает свои дела, но слышит ваши команды.

То есть у вас баланс — активные и интересные занятия и спокойные прогулки. Но, когда нужно будет выполнить команду, пес вспоминает занятия на драйве, мобилизуется и сразу летит к вам — так как он знает, что с вами хорошо, и выполнять команды — интересно. Это идеал.

А теперь посмотрите на ваши занятия со стороны.

Занятие на обычной площадке. Люди отрабатывают команды «Сидеть», «Лежать», «Рядом», «Ко мне» — все спокойно, команды дают правильно, но скучно. Понимаете, тут самая главная эмоция — это скука. В начале занятий хозяину и собаке еще бывает интересно: «Что-то новое отрабатываем, классно». Но в какой-то момент хозяину надоедает однообразие. Ведь работа идет над одним и тем же, собака сначала быстро учится, потом все медленнее и медленнее. Потом вы шлифуете какие-то мелкие навыки… Многие хозяева бросают обучение.

А рассмотрим второй пример, когда мы не просто учим собаку послушанию, а добавляем туда интерес. Интерес в виде чего? Во-первых, это ваше состояние. Во-вторых, вы добавляете интересные игры, препятствия, трюки.

Как проходит занятие: вы выходите с собакой, сначала настраиваете ее на работу — делаете с ней пару трюков, хвалите, играете, и в тот момент, когда ей становится интересно, вы даете какую-то команду послушания, начинаете ее отрабатывать. Собака запоминает, что команда — интересная и выполнять ее классно. И вообще работать с хозяином — просто шикарно!

Во время работы постоянно следите за состоянием собаки и при потере энтузиазма принимайте меры — вводите неожиданные и приятные моменты.

Например, пес идет по команде «Быстрее — тише» и постепенно начинает терять интерес. Он отходит от вас, смотрит по сторонам. В таком случае говорите другую команду, которую пес выполняет с энтузиазмом, например «Змейка»! И начинаете с собакой делать «змейку». Пес просыпается, ему уже опять интересно, а после нескольких шагов «змейки» прошлись опять по командам «быстрее — тише» и поиграли!

Все! Повторяя команды в таком ключе, пес быстро поймет, насколько интересно с вами работать!

Как вывод: честно ответьте себе на вопрос: «Какое состояние у меня и собаки во время тренировки? Радостное ли оно? Нравится ли мне и ей работать?» И примите меры — сначала подняв настроение себе, продумайте, как интересно построить тренировку с собакой.

Как сделать так, чтобы собака подходила к вам, когда играет с другими собаками

Это сложный навык, который не формируется сразу. Вам придется потратить какое-то время, чтобы собака этому научилась. Прежде чем учить свою собаку подходить к вам от других собак, проверьте, насколько тщательно вы проработали предыдущие уроки.

1. Вам нужно научиться играть со своей собакой, чтобы она получала удовольствие от общения с вами. Собака должна наслаждаться игрой с любой вещью, которая есть у вас в руках, и сама приносить вам игрушки, чтобы вы с ней поиграли.

2. Вы должны научить собаку следить за вами. Когда вы гуляете — спрячьтесь где-нибудь, чтоб пес потерял вас из виду, повторите все упражнения на внимание.

3. Вы должны научить собаку команде «Ко мне» в тихом спокойном месте, потом отработать ее при людях и других несильных раздражителях, когда собака не очень отвлекается.

4. Отработайте команду «Ко мне», когда пес видит другую собаку, но она достаточно далеко. Допустим, это будет собака на поводке на другом конце стадиона, а вы находитесь в другом месте и отрабатываете команду. Пес видит собаку, но он бежит к вам. Он с вами играет, выполняет все команды и делает это с радостью. Потом другая собака подходит все ближе и ближе. Когда другая собака ходит уже метрах в 5-10 от вас, а вы можете подозвать свою собаку, тогда читайте дальше!

Упражнения

Упражнение 1. Подзыв пса от других собак

В этом задании вам понадобится помощник. Вам нужно выбрать собаку, от которой вы будете подзывать вашу собаку. Это не должен быть щенок или его классный друг по играм. В идеале это должна быть спокойная, взрослая, воспитанная, умная собака, с которой ваш пес гуляет, но не играет.

Вы отпускаете своего пса, очень важно, чтобы он был на контрольной веревке или поводке, он бежит к другой собаке и начинает заигрывать с ней.

В этот момент вы зовете его по кличке и можете начать убегать, и — только когда он идет к вам!!! вы говорите команду «Ко мне».

Когда пес подбегает к вам, сразу начинайте играть с ним. Не нужно усаживать собаку или делать что-то скучное, сразу поиграйте, скажите, какой он умница. Отпустите по команде «Гуляй» — снова поиграть с той собакой.

Такие подзывы нужно делать несколько раз каждые 3–5 минут. Ваша прогулка с другой собакой должна быть не больше 15 минут.

Что делать, если пес к вам не подходит? У вас под ногами будет веревка или длинный поводок: если пес не подошел — наступайте на веревочку и доводите собаку до себя маленькими рывками. Если вы дернули, и пес посмотрел на вас, то больше не дергайте за веревку, а отбегайте, держась лицом к нему, и начинайте звать собаку мягкими командами «Иди сюда». Как только пес подбегает к вам, вы его активно хвалите, играете и даете лакомство.

Домашнее задание

1. Обучаем собаку подходить при собаках, если прошлые уроки успешно пройдены!

2. Добавляете в занятия драйв и эмоции.

3. Продолжаете отрабатывать навыки с прошлых уроков.