К книге
Стихи детям (1917-1930)КЕМ БЫТЬ?
81%
КЕМ БЫТЬ?
13

У меня растут года,

будет и семнадцать.

Где работать мне тогда,

чем заниматься?

Нужные работники —

столяры и плотники!

Сработать мебель мудрено:

сначала

             мы

                  берем бревно

и пилим доски

длинные и плоские.

Эти доски

                вот так

зажимает

                стол-верстак.

От работы

                 пила

раскалилась добела.

Из-под пилки

                     сыплются опилки.

Рубанок

             в руки —

работа другая:

сучки, закорюки

рубанком стругаем.

Хороши стружки —

желтые игрушки.

А если

           нужен шар нам

круглый очень,

на станке токарном

круглое точим.

Готовим понемножку

то ящик,

             то ножку.

Сделали вот столько

стульев и столиков!

Столяру хорошо,

а инженеру —

                       лучше,

я бы строить дом пошел,

пусть меня научат.

Я

   сначала

                начерчу

дом

       такой,

                 какой хочу.

Самое главное,

чтоб было нарисовано

здание

           славное,

живое словно.

Это будет

                 перёд,

называется фасад.

Это

      каждый разберет —

это ванна,

                это сад.

План готов,

                   и вокруг

сто работ

                на тыщу рук.

Упираются леса

в самые небеса.

Где трудна работка,

там

      визжит лебедка;

подымает балки,

будто палки.

Перетащит кирпичи,

закаленные в печи́.

По крыше выложили жесть.

И дом готов,

                    и крыша есть.

Хороший дом,

                      большущий дом

на все четыре стороны,

и заживут ребята в нем

удобно и просторно.

Инженеру хорошо,

а доктору —

                    лучше,

я б детей лечить пошел,

пусть меня научат.

Я приеду к Пете,

я приеду к Поле.

— Здравствуйте, дети!

Кто у вас болен?

Как живете,

как животик? —

Погляжу

              из очков

кончики язычков.

— Поставьте этот градусник

под мышку, детишки.—

И ставят дети радостно

градусник под мышки.

— Вам бы

                 очень хорошо

проглотить порошок

и микстуру

                  ложечкой

пить понемножечку.

Вам

       в постельку лечь

                                  поспать бы,

вам —

           компрессик на живот,

и тогда

            у вас

                     до свадьбы

всё, конечно, заживет.—

Докторам хорошо,

а рабочим —

                     лучше,

я б в рабочие пошел,

пусть меня научат.

Вставай!

              Иди!

                      Гудок зовет,

и мы приходим на завод.

Народа — уйма целая,

тысяча двести.

Чего один не сделает —

сделаем вместе.

Можем

           железо

ножницами резать,

краном висящим

тяжести тащим;

молот паровой

гнет и рельсы травой.

Олово плавим,

машинами правим.

Работа всякого

нужна одинаково.

Я гайки делаю,

                        а ты

для гайки

                делаешь винты.

И идет

            работа всех

прямо в сборочный цех.

Болты,

           лезьте

в дыры ровные,

части

         вместе

сбей

        огромные.

Там —

           дым,

здесь —

              гром.

Гро-

       мим

весь

        дом.

И вот

         вылазит паровоз,

чтоб вас

              и нас

                       и нес

                                и вез.

На заводе хорошо,

а в трамвае —

                        лучше,

я б кондуктором пошел,

пусть меня научат.

Кондукторам

                     езда везде.

С большою сумкой кожаной

ему всегда,

                   ему весь день

в трамваях ездить можно.

— Большие и дети,

берите билетик,

билеты разные,

бери любые —

зеленые,

              красные

и голубые.—

Ездим рельсами.

Окончилась рельса,

и слезли у леса мы,

садись

            и грейся.

Кондуктору хорошо,

а шоферу —

                     лучше,

я б в шоферы пошел,

пусть меня научат.

Фырчит машина скорая,

летит, скользя,

хороший шофер я —

сдержать нельзя.

Только скажите,

вам куда надо —

без рельсы

                  жителей

доставлю на дом,

Е-

    дем.

ду-

     дим:

«С пу-

          ти

уй-

     ди!»

Быть шофером хорошо,

а летчиком —

                      лучше,

я бы в летчики пошел,

пусть меня научат.

Наливаю в бак бензин,

завожу пропеллер.

«В небеса, мотор, вези,

чтобы птицы пели».

Бояться не надо

ни дождя,

                ни града.

Облетаю тучку,

тучку-летучку.

Белой чайкой паря,

полетел за моря.

Без разговору

облетаю гору.

«Вези, мотор,

                      чтоб нас довез

до звезд

              и до луны,

хотя луна

                и масса звезд

совсем отдалены».

Летчику хорошо,

а матросу —

                     лучше,

я б в матросы пошел,

пусть меня научат.

У меня на шапке лента,

на матроске

                    якоря.

Я проплавал это лето,

океаны покоря.

Напрасно, волны, скачете —

морской дорожкой

на реях и по мачте,

карабкаюсь кошкой.

Сдавайся, ветер вьюжный,

сдавайся, буря скверная,

открою

           полюс

                      Южный,

а Северный —

                       наверное.

Книгу переворошив,

намотай себе на ус —

все работы хороши,

выбирай

              на вкус!

Предыдущая главаГлава 13 из 16Следующая глава