Определите естественные склонности, интересы и способности подростка.

— Постарайтесь узнать, что ему нравится делать, что доставляет ему радость.

— Поощряйте вашего ребенка к тем видам деятельности и занятиям, которые будут

служить развитию его навыков и способностей.

"Наставь юношу при начале пути его: он не уклонится от него, когда и состареет"

(Притчи 22:6).

 Старайтесь больше хвалить и меньше критиковать подростка. Поощряйте те решения

и поступки, которые выявляют хорошие черты его характера.

"От плода уст человека наполняется чрево его; произведением уст своих он

насыщается" (Притчи 18:21).

 Объясняйте подростку, что Бог хочет, чтобы все Его дети становились похожими на

Христа, развивали в себе качества Его характера.

"Ибо кого Он предузнал, тем и предопределил быть подобными образу Сына Своего,

дабы Он был первородным между многими братиями" (Римлянам 8:29).

Развивайте у подростка чувство ответственности

Для этого:

 Вы сами должны быть целостным, непорочным и ответственным человеком.

Стр. 232 из 258

18.12.2008 13:12

Джун Хант — Ключи

"Кто ходит в непорочности, тот ходит безопасно; а кто превращает пути свои, тот будет

наказан" (Притчи 10:9).

 Позволяйте вашему ребенку участвовать в принятии решений, касающихся

определения допустимых границ поведения и последствий их нарушения. (Если

подросток нарушит установленные правила, не оправдывайте его.)

"Наказывай сына твоего, и он даст тебе покой, и доставит радость душе твоей" (Притчи

29:17).

 Приучайте подростка быть верным данному слову, подчеркивайте важность этого

качества характера.

"И сказал Моисей начальникам колен сынов Израилевых, говоря: вот что повелел

Господь: если кто даст обет Господу, или поклянется клятвою, положив зарок на душу

свою, то он не должен нарушать слова своего, но должен исполнить все, что вышло из

уст его" (Числа 30:2–4).

 Развивайте у вашего ребенка чувство ответственности в отношении личных

финансовых расходов. Вы можете в своей семье организовать "банк" и открыть в нем

"счет" на имя подростка, выделяя регулярно какую-то определенную сумму на его

личные расходы. При этом важно воздерживаться от "увеличения бюджета" —

увеличения выделяемой ребенку суммы, если его расходы постоянно превышают

установленную вами сумму денег.

"Наследство, поспешно захваченное вначале, не благословится впоследствии" (Притчи

20:21).

 Помогайте подростку делать правильный выбор в вопросах практического и

нравственного характера.

"Предай Господу дела твои, и предприятия твои совершатся" (Притчи 16:3).

Побуждайте подростка развивать здоровые отношения с другими людьми

Здоровые отношения предполагают искренность, открытость, честность, сердечность и

чуткость. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок научился строить такие отношения с

другими людьми, прежде всего начните с себя, покажите ему пример.

 Открыто и честно выражайте все свои чувства: как положительные, так и

отрицательные.

"Вот, Ты возлюбил истину в сердце и внутрь меня явил мне мудрость [Твою]" (Псалом

50:8).

 Старайтесь общаться с подростком на уровне чувств, обращаясь к его сердцу, вместо

того, чтобы стремиться получить от него лишь информацию и факты.

Не спрашивайте ребенка: "Как сегодня дела в школе?" Лучше задавать вопросы иначе,

например: "Что ты думаешь о школе? Хорошо ли прошли занятия? Что ты думаешь о

себе? Чувствуешь ли ты себя на высоте или временами унываешь и подавлен?"

"Помыслы в сердце человека — глубокие воды, но человек разумный вычерпывает их"

(Притчи 20:5).

 Поощряйте подростка к общению и близким взаимоотношениям с людьми, которые

могут быть для него примером для подражания, чей образ жизни основывается на

христианских ценностях (пастор, руководитель молодежи в церкви, вожатый в лагере

Стр. 233 из 258

18.12.2008 13:12

Джун Хант — Ключи

для подростков).

"Поминайте наставников ваших, которые проповедовали вам слово Бо-жие, и, взирая

на кончину их жизни, подражайте вере их" (Евреям 13:7).

 Будьте готовы признавать свои ошибки и просить прощения у своего ребенка.

"Скрывающий свои преступления не будет иметь успеха; а кто сознается и оставляет

их, тот будет помилован" (Притчи 28:13).

 Делитесь своими мыслями и знаниями о том, как общаться и вести себя с

подростками противоположного пола. Беседуйте со своими детьми о различиях между

мужчинами и женщинами. Каждый человек имет потребность в любви, значимости и

безопасности, потому что такими сотворил всех людей Бог. Как мужчины, так и

женщины в равной степени нуждаются в безусловной любви. Если же говорить о

других существенных потребностях, то мужчинам в большей степени необходимо

чувствовать себя важными, значительными, а женщины стремятся к безопасности.

"Сердце разумного приобретает знание, и ухо мудрых ищет знания" (Притчи 18:16).

Способствуйте достижению подростком духовной зрелости

 Стремитесь сами подражать Христу. Это будет оказывать самое сильное влияние на

подростка.

"Во всем показывай в себе образец добрых дел, в учительстве чистоту, степенность,

неповрежденностъ, слово здравое, неукоризненное, чтобы противник был посрамлен,

не имея ничего сказать о нас худого" (Титу 2:7–8).

 Учите подростка тому, что Слово Божие обладает непререкаемым авторитетом, в Нем

мы находим совершенный образец для поведения.

"Все Писание богодухновенно и полезно для научения, для обличения, для

исправления, для наставления в праведности" (2 Тимофею 3:16).

 Предложите вашему ребенку прежде чем он хочет что-либо сделать поразмышлять

над следующими тремя вопросами:

— Если я сделаю это, будет ли это выражением любви к Богу?

— Если я сделаю это, будет ли это выражением любви к другим?

— Если я сделаю это, будет ли это выражением любви к самому себе?

"Всякий путь человека прям в глазах его; но Господь взвешивает сердца" (Притчи

21:2).

 Объясните подростку важность отделенности от мира, отказа от соглашения с ним.

"И потому выйдите из среды их и отделитесь, говорит Господь, и не прикасайтесь к

нечистому; и Я прииму вас. И буду вам Отцем, и вы будете Моими сынами и дщерями,

говорит Господь Вседержитель" (2 Коринфянам 6:1 7-18).

 Если ваш ребенок идет по пути, ведущему к разрушению и гибели, просите Бога как

можно скорее показать ребенку ошибочность принятого решения, его плохие

последствия.

"Во всем показывай в себе образец добрых дел, в учительстве чистоту, степенность,

неповрежденностъ, слово здравое, неукоризненное, чтобы противник был посрамлен,

не имея ничего сказать о нас худого" (Титу 2:7–8).

Стр. 234 из 258

18.12.2008 13:12

Джун Хант — Ключи

Г. Борьба за установление четких границ

Мудрые родители должны с самых ранних лет жизни своего ребенка устанавливать

для него четко определяемые рамки и правила поведения с соответствующими

дисциплинарными мерами в случае их нарушения (ребенок должен знать, какими

могут быть возможные последствия его неправильных поступков).

Меры дисциплинарного наказания в любом возрасте предназначены только для того,

чтобы у ребенка развивались самодисциплина и самоконтроль. Конечная цель

заключается в том, чтобы внутренней потребностью вашего ребенка было делать

только то, что правильно. Когда правила поведения четко изложены и границы

допустимого точно определены, подростки, переступая дозволенную черту, понимают,

что не дурной характер родителей, а их собственный неверный выбор привел к

неизбежным последствиям.

Многие родители не осознают, насколько важно четко установить границы для

ребенка, пока не столкнутся "лицом к лицу" с бунтарским духом подростка. И хотя

никогда не поздно поменять методы воздействия, вводя надлежащие правила и

дисциплинарные меры наказания, — исправить поведение подростка в переходном

возрасте чрезвычайно трудно. Если вы хотите добиться успеха, необходимо посвятить

себя этой задаче и быть последовательными, не допускать никакой мысли о

снисхождении и смиренно положиться на Божью помощь. Молитесь, чтобы наступил

тот день, когда ваш ребенок наконец осознает: через наказание любящие руки Бога

изменяют его характер, делают его подобным Христу.

"Наказания Господня, сын мой, не отвергай, и не тяготись обличением Его; ибо кого

любит Господь, того наказывает и благоволит к тому, как отец к сыну своему" (Притчи

3:11–12).

Вопросы, которые задают о границах поведения

Вопрос: Правильно ли это — устанавливать границы?

Ответ: Да. Бог создал окружающий мир с естественными ограничениями. Это законы,

действующие в нашем мире. Самыми известными правилами, ограничивающими

поведение человека, можно назвать "Десять заповедей", которые записаны в Библии.

"И изрек Бог [к Моисею] все слова сии, говоря: Я Господь, Бог твой, Который вывел

тебя из земли Египетской, из дома рабства; да не будет у тебя других богов пред лицем

Моим. Не делай себе кумира и никакого изображения того, что на небе вверху, и что на

земле внизу, и что в воде ниже земли; не поклоняйся им и не служи им, ибо Я Господь,

Бог твой, Бог ревнитель, наказывающий детей за вину отцов до третьего и четвертого

рода, ненавидящих Меня, и творящий милость до тысячи родов любящим Меня и

соблюдающим заповеди Мои. Не произноси имени Господа, Бога твоего, напрасно, ибо

Господь не оставит без наказания того, кто произносит имя Его напрасно.

Помни день субботний, чтобы святить его; шесть дней работай и делай [в них] всякие

дела твои, а день седьмой — суббота Господу, Богу твоему: не делай в оный никакого

дела ни ты, ни сын твой, ни дочь твоя, ни раб твой, ни рабыня твоя, ни [вол твой, ни