К книге
Несправедливое преимущество. Сила финансового образованияГлава пятая Несправедливое преимущество № 5. Компенсация. Законы компенсации. Второй закон компенсации. Учитесь отдавать больше
57%
Глава пятая Несправедливое преимущество № 5. Компенсация. Законы компенсации. Второй закон компенсации. Учитесь отдавать больше
108

Основная масса получает образование для того, чтобы зарабатывать деньги – но только для себя и своей семьи. Мало кто ходит в школу для того, чтобы научиться создавать больше благ для большего числа людей.

Как правило, люди получают образование для того, что потом преуспевать в квадрантах Р и С. Но проблема в том, что, находясь в этих секторах, я могу принести пользу лишь весьма ограниченному кругу людей. Например, закончив мореходку, я в качестве наемного служащего мог одновременно работать только на одну компанию – «Standard Oil». И работающие сами на себя специалисты из квадранта С (врачи, например) тоже могут обслуживать за раз только одного пациента.

Последовав совету и примеру богатого папы, я выбрал квадранты Б и И, в частности, потому, что в случае успеха я мог служить там большему числу людей. А чем большему числу людей служишь, тем больше получаешь.

Когда человек успешно служит большому количеству людей, налоги и долги перестают быть неискоренимым злом и поворачиваются к нему более благоприятной стороной. Вот почему тех, кто находится в квадрантах Б и И, налоги делают богаче, а не беднее.

Если же вы думаете только о том, как бы заработать побольше денег для себя или как бы улучшить лишь свою собственную жизнь, налоги и долги работают против вас.

Причина финансовых тягот, испытываемых многими людьми, заключается в том, что они в своих школах и вузах учились зарабатывать деньги в квадрантах Р и С, а не служить другим людям в квадрантах Б и И.

Предыдущая главаГлава 108 из 190Следующая глава