● Ребенок – хрупкого телосложения, тонкокостный, чаще всего рождается с небольшим весом.

● Молочные зубы прорезываются с опозданием.

● Моча – прозрачная, водянистая, стул неустойчивый, ребенок склонен к метеоризму, запорам.

● Очень подвижный, импульсивный, живо и эмоционально откликается на ласку и внимание родителей, к одному из них особенно привязан.

● Кожа бледная, тонкая, матовая, прохладная на ощупь, склонная к сухости и аллергии.

● Язык – заостренный, красный, с тонким белым налетом.

● Рано начинает ходить, по мере роста походка становится легкой, быстрой.

● Волосы – тонкие, пушистые, сухие.

● Потеют голова и шея, руки и ноги, конечности часто бывают холодными.

● Речь – живая, быстрая, ребенок словоохотлив, рано начинает говорить, возможны логопедические проблемы.

● Характерна высокая возбудимость, нервозность, боязливость.

● Впечатлительность. В силу повышенной обидчивости и ранимости иногда развивается боязнь общения.

● Настроение меняется с частой периодичностью: от хорошего, дружелюбного и веселого до плохого, капризного и слезливого.

● Ребенок наиболее активен в утренние часы.

● Он – обидчивый, но быстро забывает обиды, отходчив, характер имеет легкий и веселый. Легко поддается чужому влиянию.

● Внимание рассеянное, быстро переключается с одного предмета на другой, часто на середине бросает игру.

● Он задает множество вопросов, но не всегда слушает ответы.

● Быстро утомляется и также быстро восстанавливается после короткого отдыха или смены деятельности.

● Перед сном ворочается, не может заснуть, беспокоится, в раннем возрасте просит подолгу рассказывать сказки.

● Сон – чуткий, поверхностный, беспокойный, со множеством сновидений, под впечатлением от увиденного могут сниться «страшилки».

● С раннего возраста проявляется страстность и увлеченность натуры, у ребенка всегда есть предмет обожания (во дворе, детском садике, школе).

● Ребенок любит зрелищные мероприятия, хорошо чувствует себя во взрослых компаниях в центре внимания.

● Отношения с родителями иногда строит на капризах и плаксивости, воспитательного эффекта можно достигнуть строгой последовательностью, направляя неуемную энергию ребенка в нужное русло.

● Ребенок очень коммуникабелен, поэтому легко и быстро сходится со сверстниками и товарищами по играм.

● Любит коллективные игры и командные виды спорта, рисование, танцы и музыку.

● Школьный материал быстро схватывает, но отличной успеваемости мешает неусидчивость.

● Аппетит неустойчивый. Иногда повышен после физических нагрузок (игры, спорт), чаще слабый, ребенок ест мало, насыщается очень быстро.

● К еде предъявляет мало требований. Может обходиться бутербродами, перекусывает на ходу.

● Ребенок «Ветер» – сладкоежка, в еде всему остальному предпочитает сладости.

● Зимой и в межсезонье, особенно в ветреную погоду, чувствует себя хуже, чем в остальное время года.

● Любит солнечную, ясную погоду, отдых на море.

● Круглый год подвержен частым простудам, ангинам, гайморитам, воспалениям аденоидов.

● Склонен к заиканию, неврозам, различным фобиям, психосоматическим заболеваниям (энурез, сахарный диабет, гастриты и др.).

● Бывает головокружение, головные боли.