— Ты видел такую же, как я? — спрашивает девочка. Я выхожу из глубокого ступора и переворачиваюсь на другой бок. У меня жар.
Кто-то засунул меня в кокон. По ощущениям в мышцах я понимаю, что проспал замедление и снова действует сила тяжести.
Со стоном я вылезаю из кокона, тяжело дыша и обливаясь потом.
Девочка протягивает мне бутылку с водой. Я сажусь и пью.
— Ты видел такую же, как я? — с надеждой повторяет девочка.
— Такую же, как ты. — Я делаю еще один глоток. Огни становятся ярче.
— У нее была книга?
— Да.
— Ты ее читал?
— Не было времени. Я хотел вернуть книгу… даже приберегал припасы, но…
Девочка кивает.
— Куда она шла?
— Она хотела идти вперед.
Через круглую дверь между объединенными «домиками» входит женщина и стоит, кусая ногти.
— Вот теперь ты действительно вернулся, — говорит она.
На это мне нечего ответить.
— Что тебе известно? — спрашивает девочка.
Разумный вопрос, но почему она решила задать его именно сейчас?.. Может, ей кажется, что я узнал нечто важное и в состоянии разговаривать?
— Скольких человек, похожих на меня, вы видели? — спрашиваю я.
— Десять, — отвечает женщина. — Они шли вперед. Некоторых чистильщики поместили в морозильник. Девочка пришла одна. Утверждает, что есть и другие, похожие на нее, но об остальном помалкивает. Может, тебе удастся ее разговорить.
Они переглядываются. Лицо девочки застыло. У нее стальная воля.
— Поведай нам свою историю, — просит девочка.
Я рассказываю то, что знаю. Вскоре к нам присоединяется мальчик; он слушает, но с явным недоверием.
— Мы на Корабле, в космосе, среди звезд, — начинаю я. — Мне казалось, что мы проснемся уже рядом с нашей планетой. Девочка, похожая на тебя, вытащила меня из комнаты, где было полно тел. Сказала, что мы должны гнаться за теплом, — иначе погибнем. За нами закрылись двери…
Я продолжаю. Для девочки и женщины самое интересное то, что Корабль состоит из трех частей — корпусов — и что мы соединены с огромным куском грязного льда. Я добавляю кое-что новое: лед, возможно, обеспечивает Корабль топливом — массой реакции.
Потом я снова рассказываю про голос за стеной. О раскрутке и замедлении они сами уже догадались. Про серебристую фигуру мальчик слушать не хочет — моя история ему почти не интересна, а данный эпизод сильно его расстраивает.
Про циклы из нагревания и охлаждения они почти ничего не знают. Здесь есть места, которые всегда теплые, и другие, где всегда холодно.
— Расскажи еще раз про голос, — говорит женщина.
— Он спросил, являюсь ли я частью Управления Кораблем. Сказал что-то непонятное — будто сам меня создал.
— Ты не спал. Тебя вырастили, — говорит девочка. — Тебя вытащила она. Ей показалось, что ты важен. Ты все время идешь вперед.
Я обдумываю ее слова, обдумываю тщательно. А это непросто, если учесть, что сердце бешено колотится, и мне хочется кричать во весь голос. Я достаю из кармана квадратный потертый кусок пластика с красной полосой.
— Что это? — спрашиваю я.
— Это для запоминания, — отвечает девочка. — Из них делают книги.
Она нащупывает что-то в своем кармане и морщится.
— Я всегда рассказываю вам о том, что знаю?
Женщина кладет руку на плечо девочки, но та ее стряхивает.
— Отдай ему книгу. Она принадлежит ему по праву, — говорит женщина.
— Мою-то он потерял, — отвечает девочка. — Может, ее найдет следующий.
Я смотрю на тонкий пластмассовый квадрат.
— У меня такой нет и никогда не было, — замечает женщина, отворачиваясь. — Но это не значит, что ее не должно быть у тебя.
— Отдай, — приказывает мальчик. — Будут и другие.
— Но ведь прошло столько времени, а я должна найти мою мать, — говорит девочка дрожащим голосом. — Мне нужна Мать.
Я оглядываю всех троих.
— Здесь уютно, — замечает мальчик. — Если приходят «чистильщики», я закрываю дверь и мы прячемся. Я приказываю комнатам делать еду, они меня слушаются. Отдай ему книгу, я сказал.
Мальчик хочет быть главным. Возможно, так он угрожает. Девочка упрямится, потом капитулирует; видно, что она устала.
— Про Мать там ничего нет, одни глупости. — Девочка достает из кармана черный прямоугольник.
Я забираю книгу из дрожащих пальцев.
— Спасибо.
Затем девочка вытаскивает короткую тонкую палочку с заостренным черным кончиком, своего рода карандаш.
— Можешь взять и это.
Я беру карандаш. Пальцы потные, перед глазами плывет. Мы рождаемся невеждами, невеждами умираем, но иногда нам удается узнать что-то важное и передать другим — или записать в книжку.
— В коридорах полно морозильников, — говорит мальчик. — Насколько мне известно — хоть я и не заходил далеко, — они забиты трупами. Там их тысячи.
— Они ждут воскрешения, — отвечает девочка. — Мать всех исцелит, и они превратятся в девочек, таких же как я.
Мальчик корчит гримасу.
— Давайте поедим, — предлагает он.